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1.1.3 比大小►运用数学符号比多少.pptx

1.1.3 比大小►运用数学符号比多少.pptx

    第一单元5以内数的认识和加、减法1.1~5的认识第3课时比大小?运用数学符号比多少

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    知识点1描述谁和谁同样多、谁比谁多(少)【点拨】把上下两行图案一一对应，有剩余的就是数量多的，没有剩余就是同样多。返回

    返回2知识点2初次体会用等号、大于号、小于号比多少的简便【点拨】先数出物品的数量，再比较两个数的大小。222535

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