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心肺复苏关键知识考题及实操培训方案

前言

心搏骤停是临床上最危急的情况之一，每一秒的延误都可能意味着生命的流逝。心肺复苏（CPR）作为一项基本的生命支持技术，其重要性不言而喻。它不仅是医护人员必须掌握的核心技能，更应成为广大公众都能了解和初步掌握的救命常识。本方案旨在通过系统的知识考核与实操培训，帮助学员扎实掌握CPR的关键要点，提升在紧急情况下的应急处置能力，为挽救生命争取宝贵时间。

第一部分：心肺复苏关键知识考题

一、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.只要发现有人倒地，就应立即进行心肺复苏。（）

2.心肺复苏的黄金抢救时间是发生心搏骤停后的4-6分钟。（）

3.进行胸外心脏按压时，按压频率越快越好。（）

4.对成人进行胸外按压的深度应至少5厘米，但不超过6厘米。（）

5.无论是否有高级气道，人工呼吸与胸外按压的比例均为30:2。（）

6.AED（自动体外除颤器）在分析心律时，施救者应确保所有人离开患者。（）

7.为避免传染，进行口对口人工呼吸时可以不接触患者口唇。（）

8.儿童心肺复苏时，按压手法可以使用单手掌根或双手拇指环抱法。（）

9.一旦开始心肺复苏，就必须持续进行直到患者恢复自主呼吸和心跳。（）

10.在等待专业急救人员到达的过程中，即使患者没有生命迹象，也不应轻易放弃CPR。（）

二、单选题

1.以下哪项不是心搏骤停的典型表现？（）

A.意识丧失B.呼吸停止或异常（如喘息样呼吸）

C.颈动脉搏动消失D.面色苍白

2.成人基础生命支持（BLS）的正确操作顺序是？（）

A.开放气道（Airway）-人工呼吸（Breathing）-胸外按压（Circulation）

B.胸外按压（Circulation）-开放气道（Airway）-人工呼吸（Breathing）

C.人工呼吸（Breathing）-胸外按压（Circulation）-开放气道（Airway）

D.开放气道（Airway）-胸外按压（Circulation）-人工呼吸（Breathing）

3.进行胸外心脏按压时，按压部位应选择在？（）

A.心前区B.胸骨上1/3段

C.胸骨中、下1/3交界处D.剑突下

4.关于胸外按压的描述，错误的是？（）

A.按压时上半身前倾，双肩位于双手正上方

B.按压时手指可以触及胸壁

C.按压应平稳、有规律地进行，不能间断

D.按压后应让胸廓充分回弹

5.AED到达后，以下哪项操作是正确的？（）

A.先继续CPR，待AED准备就绪后再使用

B.立即停止CPR，立即连接AED电极片

C.先检查患者意识，再连接AED

D.以上都不对

三、多选题

1.现场进行心肺复苏时，施救者应注意自身安全，避免哪些风险？（）

A.触电B.接触患者体液导致的感染

C.火灾、爆炸等现场危险D.被患者家属误解或攻击

2.高质量心肺复苏的要点包括？（）

A.足够的按压深度B.足够的按压频率

C.按压后胸廓充分回弹D.尽量减少胸外按压的中断

E.避免过度通气

3.关于儿童（1-8岁）心肺复苏与成人的区别，以下说法正确的有？（）

A.按压深度为约5厘米（或胸廓前后径的1/3）

B.按压频率同样为____次/分

C.单人施救时，按压通气比为30:2

D.可以使用成人AED电极片，但需注意电极片的位置

4.以下哪些情况可能提示患者发生了心搏骤停，需要立即启动急救反应系统并开始CPR？（）

A.突然倒地，呼之不应B.呼吸停止

C.触摸不到颈动脉搏动D.患者面色青紫，牙关紧闭

四、简答题

1.简述成人徒手心肺复苏的操作流程（CAB步骤）。

2.什么是AED？简述在CPR过程中AED的使用流程。

3.简述在何种情况下可以终止心肺复苏。

第二部分：心肺复苏实操培训方案

一、培训目标

1.知识目标：使学员掌握心肺骤停的识别、CPR的适应症、操作原理、基本流程及AED的使用常识。

2.技能目标：使学员能够独立、规范地完成成人徒手心肺复苏操作，并能正确使用AED进行除颤。

3.态度目标：增强学员的急救意识和社会责任感，培养其在紧急情况下冷静应对、果断施救的能力。

二、培训对象

1.医疗机构医护人员、实习进修人员。

2.公共场所服务人员（如机场、车站、商场、学校、体育场馆等）。

3.企业员工、社区居民等有兴趣学习急救技能的普通大众。

4.特定行业从业人员（如警察、消防员、驾驶员等）。

三、培训时长

根据培训对象和培训深度需求，建议基础培训时长为4-6小时（理论+实操），其中实操练习时间应不少于总时长的2/3。

四、培训师资

1.