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  • 2026-01-23 发布于广东
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习作八

推荐一本书第二课时语文·人教版·五年级上

交流收获,习作评改

请学生读读自己的习作,其他同学提出修改意见。

你们觉得他写得怎么样?哪一句话或是哪些词语用得好,用得准?是否写清了推荐的原因?你对他的书是否感兴趣?

书籍是人类进步的阶梯,希望大家都能常读书、读好书,养成良好的阅读习惯。让我们和书成为朋友吧。

活动延伸

课下与同学互相交流推荐的书籍并进行阅读。

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