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新农科背景下“作物栽培学”“金课”的建设与探索.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    新农科背景下“作物栽培学”“金课”的建设与探索

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    新农科背景下“作物栽培学”“金课”的建设与探索

    摘要：新农科背景下，作物栽培学作为农业科学的重要分支，其教学质量的提升对于培养高素质农业人才具有重要意义。本文以‘作物栽培学’课程为研究对象，探讨其在金课建设中的探索与实践。通过对课程内容的优化、教学方法的创新和评价体系的改革，力求实现作物栽培学课程的‘金课’建设目标，为我国农业人才培养提供有益借鉴。

    随着我国农业现代化进程的加快

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