2024-2025学年河南省南阳市新野县七年级(上)期中数学试卷.docxVIP

2024-2025学年河南省南阳市新野县七年级（上）期中数学试卷

一、选择题（每小题3分，共30分）．下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的．

1．（3分）如果零上18℃记作+18℃，那么零下2℃可记为（）

A．+2℃ B．﹣2℃ C．+16℃ D．﹣20℃

2．（3分）据统计我国每年浪费的粮食约3500万吨，我们要勤俭节约，反对浪费，积极的加入“光盘行动”中来．用科学记数法表示3500万是（）

A．3.5×107 B．3.5×106 C．35×107 D．35×106

3．（3分）观察算式(?4)×1

A．直接运算 B．乘法结合律

C．乘法交换律和结合律 D．乘法对加法的分配律

4．（3分）下列式子正确的是（）

A．?(?0.3)＞|?13|

C．﹣（﹣1）＞+（﹣2） D．3＜﹣5

5．（3分）有下列各式：①a4；②112x；③m﹣2米；

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

6．（3分）下列说法正确的是（）

A．﹣x3+2x2﹣1的常数项是1

B．5ab2﹣2a2bc+1是按a的升幂排列的

C．﹣2x2y的次数是3

D．近似数41.20万精确到百分位

7．（3分）如图，下列四个选项中，不能表示图中阴影部分面积的是（）

A．（x+a）（x+b）﹣bx B．x2+（a+b）x

C．a（x+b）+x2 D．x（x+a）+ab

8．（3分）计算2+2+2+?+2︸

A．2m+3n B．2m+3n C．m2+3n D．2m+n3

9．（3分）已知a，b是有理数，若a在数轴上的对应点的位置如图所示，且a+b＞0，下列结论不正确的是（）

A．ab＜0 B．|a|＞b C．a﹣b＜0 D．﹣b＜a＜﹣a＜b

10．（3分）如图所示是计算机程序计算，若开始输入x＝5，则最后输出结果是（）

A．﹣9 B．﹣1 C．9 D．21

二、填空题（每小题3分，共15分）

11．（3分）﹣3.5的相反数是．

12．（3分）某潜艇从海平面以下27米上升到海平面以下18米，此潜艇上升了米．

13．（3分）某校组织若干师生外出进行社会实践活动，学校租用45座客车x辆，还有5个座位没人坐，请你列式表示师生的总人数为．

14．（3分）将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放：第1个图形有6个小圆，第2个图形有10个小圆，第3个图形有16个小圆，第4个图形有24个小圆，…依此规律，第20个图形有个圆．

15．（3分）一根长为2025厘米的塑料管，第1次截去全长的12，第2次截去剩下的13，第3次截去剩下的14，如此下去，直到第2024次截去剩下的1

三、解答题：（共75分）

16．（6分）把下列各数在数轴上表示出来，并将各数按从小到大的顺序排列，用“＜”连接．213，?

17．（15分）计算：

（1）26+（﹣12）﹣（﹣18）﹣13；

（2）88×56

（3）?1

18．（7分）（1）已知：a与b互为相反数，c与d互为倒数，|x|＝1，求：x2+（a+b）2024﹣（﹣cd）2025的值．

（2）列式计算：﹣81与49

19．（9分）数学课上，李老师给出一个不完整的数学问题，△表示任意有理数，要求学生自主提出问题．

计算：(△?

请你解决如下小明和小帅提出的问题：

（1）小明：△表示的数字是27，求(△?

（2）小帅：若该式的计算结果等于﹣7，求△表示的数字．

20．（9分）为了改善青少年体质健康状况，某市中考改革把体育与语、数、英并列，按100分计入升学成绩，让体育从边缘化回归教育主阵地．为此，小林同学天天坚持跑步锻炼，他每天以1000米为标准，超过记为正数，不足记为负数，下表记录了小林同学上周的跑步情况：

星期

一

二

三

四

五

六

日

跑步情况

+145

+120

﹣105

+160

﹣80

+220

+200

（1）星期五小林跑了m；

（2）上周，小林同学跑步最多的一天比跑步最少的一天多跑了多少米？

（3）若小林同学跑步的平均速度为200米/分钟，则上周他累计用了多少分钟跑步？

21．（9分）如图，两摞规格完全相同的课本整齐地叠放在桌子上，请根据图中所给出的数据信息，回答下列问题：

（1）求每本课本的厚度；

（2）若有一摞上述规格的课本x本，整齐地叠放在桌子上，用含x的代数式表示出这一摞课本的顶部距离地面的高度；

（3）在（2）的条件下，当x＝30时，求课本的顶部距离地面的高度．

22．（10分）a是不为1的有理数，我们把11?a称为a的差倒数．如：4的差倒数是11?4=?13，﹣1的差倒数是11?(?1)=12．已知a1＝2，a2是

（1）分别求出a2、a3、a4的值．

（2）计算a1+a2+a3+a4+a5的值．

（3