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2024年汶上县幼儿园教师招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、宋代市民阶层文化活动场所是()。

A.太常寺

B.大乐署

C.瓦舍

D.钧容直

【答案】：C

2、看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（）。

A.知觉

B.思维

C.想像

D.幻觉

【答案】：B

3、罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作()。

A.期望效应

B.皮格马利翁效应

C.放大效应

D.预期效应

【答案】：B

4、最早颁布义务教育法的国家是()。

A.英国

B.美国

C.日本

D.德国

【答案】：D

5、由主题和一系列主题变化反复，并按照统一的艺术构思而组成的乐曲体裁是()。

A.变奏曲

B.奏鸣曲

C.回旋曲

D.序曲

【答案】：A

6、调查法中技术性最强的方法是()。

A.测验法

B.问卷法

C.观察法

D.谈话法

【答案】：A

7、认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。()

A.神话起源说

B.生物起源说

C.劳动起源说

D.心理起源说

【答案】：B

8、中国各地口语中，对母亲有很多不同的称谓，包括妈、娘、阿娘、阿母等。这种现象说明（）。

A.文化的形成受制于一定的经济发展水平

B.各民族共同创造了光辉灿烂的中华文化

C.不同地区的文化带有明显的区域性特征

D.各族人民对中华文化都有强烈的认同感

【答案】：C

9、在认知能力方面,高中的（）处于优势地位。

A.具体运算思维。

B.抽象逻辑思维。

C.具体表象思维。

D.直观形象思维

【答案】：B

10、某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学．以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是（）。

A.不同野菜的采摘时令不一样。如：三月三采荠菜

B.诗词歌赋中对野菜的描述，如：呦呦鹿鸣，食野之蒿

C.野菜属于不同的生物类群，如：蕨菜属于蕨类植物，地皮菜是真菌和藻类的结合体

D.屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素，而该地区生长着大量不为人知的生物体系

【答案】：D

11、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。

A.社会本位论

B.环境决定论

C.遗传决定论

D.教育万能论

【答案】：C

12、()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程，或是刺激与反应的重复操作。

A.讲解

B.练习

C.反馈

D.示范

【答案】：B

13、可作为监测大气二氧化硫污染度指示植物的是（）。

A.法国梧桐

B.肾蕨

C.水绵

D.苔藓

【答案】：D

14、下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是()。

A.白话文(又叫语体文，就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。

B.“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。

C.学生考试达不到标准，也不能给他们一个不及格就了事，必须研究学生达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点，学习上有疏漏?——竭力给他们补救或督促。

D.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?

【答案】：B

15、（）不属于…….的心理策略

A.用较多的肢体语言倾听,获取更多的信息。

B.克服人际偏见,形成对学生的正确认知。

C.加强个性修养,增进对学生的人际吸引。

D.采取民主型的沟通方式,促进师生心理相容。

【答案】：A

16、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）。

A.杨绛，江苏无锡人，作家、文学翻译家，著有散文集《干校六记》

B.杨绛女士翻译的《堂.吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品，小说的主人公是位幻想自己是个中世纪骑士的没落乡村绅士

C.钱钟书，江苏无锡人，学者、作家，著有长篇小说《围城》

D.《谈艺录》《管锥编》代表了钱钟书先生学术上的最高成就，它们都是新中国成立后出版发行的

【答案】：D

17、在有几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是()。

A.场依存性

B.发散型

C.冲动性

D.沉思型

【答案】：D

18、史书称“贞观之风，一时复振”是哪个皇帝统治时期()

A.唐太宗

B.武则天

C.唐玄宗

D.宋真宗

【答案】：C

19、安格尔的作品（）通过拉长……创造出接近东方美的新趣味。

A.《小提琴家帕格尼尼》

B.《大宫女》

C.《贝尔丹先生》

D.《历维耶尔小姐》

【答案】：B

20、1935年8月，美国国会通