2023幼儿园大班教学反思-2.docx

2023幼儿园大班教学反思

幼儿园大班教学反思1

最近听到一位妈妈说：“孩子太争强好胜，不知道究竟是好事还是坏事。”

案例共享：聪慧、美丽的彤彤在幼儿园常常受到老师的表扬，但是她的特性太敏感好强了，什么都想表现得最好。假如老师表扬了别人，没表扬她，她就会记得特殊牢，非要下次争个表扬；还有做嬉戏、参与活动等，她都要抢在前面。虽然有好胜心很好，可以让孩子学会竞争，但是当她得不到第一时，就会不兴奋，甚至会哭闹。

孩子“争强好胜”，这事得两说：它能让孩子主动进取，力争把事情做好；也能让孩子缺乏宽容心，不能包涵别人，形成自我封闭、孤僻、的人格。

专家说：孩子“输不起”是一种正常现象。无论