2026重庆市万州区燕山乡人民政府招聘全日制公益性岗位1人备考题库及答案详解(易错题).docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026重庆市万州区燕山乡人民政府招聘全日制公益性岗位1人备考题库及答案详解(易错题).docx

2026重庆市万州区燕山乡人民政府招聘全日制公益性岗位1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下哪一项不属于附加刑()。

A.罚金

B.没收财产

C.管制

D.剥夺政治权利

【答案】:C

【解析】本题考查刑罚中附加刑与主刑的区分。我国刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚方法,只能独立适用,不能附加适用,对一个犯罪只能适用一个主刑,不能同时适用两个或两个以上主刑。附加刑又称从刑,是补充主刑适用的刑罚方法,既可以附加于主刑适用,又可以独立适用。罚金是人民法院判处犯罪人向国家缴纳一定数额金钱的刑罚方法,属于附加刑。没收财产是将犯罪分子个人所有财产的一部分或者全部强制无偿地收归国有的刑罚方法,属于附加刑。管制是对罪犯不予关押,但限制其一定自由,在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法,它属于主刑,并非附加刑。剥夺政治权利是剥夺犯罪分子参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法,属于附加刑。综上,不属于附加刑的是管制。

2、243,162,108,72,48,()。

A.26

B.28

C.30

D.32

【答案】:D

【解析】先计算243×2/3得到162,再计算162×2/3得到108,接着108×2/3得到72,然后72×2/3得到48,该数列是公比为2/3的等比数列,所以所填数字为48×2/3,结果是32。

3、“木桶理论”强调在管理工作中需注意()。

A.系统性

B.整体性

C.多样性

D.程序性

【答案】:B

【解析】“木桶理论”指的是一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板,也可称为短板效应。这一理论意在强调在管理工作中,各部分是相互关联、相互影响的整体,任何一个部分的薄弱都可能影响到整体的效能,因此需要注重整体性,保证各个部分均衡发展,避免出现明显的短板。系统性强调管理工作是一个由相互联系和相互作用的若干要素构成的具有特定结构和功能的有机整体,更侧重于整体的架构和运行机制;多样性侧重于事物的种类和形式丰富多样;程序性强调按照一定的顺序和流程开展工作。所以“木桶理论”强调管理工作中需要注意整体性。

4、将培养()作为建设中国特色社会主义文化的根本任务,是中国特色社会主义伟大实践的必然要求。

A.“四有”公民

B.社会主义事业接班人

C.“四化”干部

D.社会主义事业的建设者

【答案】:A

【解析】建设中国特色社会主义文化,根本任务是培养“四有”公民。培育“四有”公民,即有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。这一任务符合中国特色社会主义伟大实践的要求,能为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持,促进社会的全面进步和人的全面发展。社会主义事业接班人强调的是对年轻一代的培养,使其能够传承社会主义事业,但它不是建设中国特色社会主义文化的根本任务表述。“四化”干部主要是针对干部队伍建设提出的革命化、年轻化、知识化、专业化要求,侧重于干部素质和能力方面,并非文化建设的根本任务。社会主义事业的建设者是一个广泛的群体概念,强调在社会主义建设过程中各类参与者的角色,但也不是建设中国特色社会主义文化的根本任务。因此本题正确答案是培养“四有”公民。

5、在特定规模条件下,若管理幅度越大,那么其管理层次将会()。

A.越少

B.越多

C.不变

D.时多时少

【答案】:A

【解析】管理幅度与管理层次之间存在着相互制约的关系。在组织规模一定的情况下,管理幅度越大意味着管理者直接管理的下属人数越多,那么为了有效管理,所需要的管理层次就会相应减少;反之,管理幅度越小,管理层次就会越多。所以在一定规模条件下,管理幅度越大,其管理层次就会越少。

6、上述公文应使用的文种是()。

A.报告

B.通知

C.决定

D.公示

【答案】:B

【解析】题目是询问上述公文应使用的文种。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;公示是一种向公众公开告知、征求意见的方式,并非正式公文文种。需结合“上述公文”的实际内容来确定合适的文种,但题目未给出公文内容,若公文是用于传达要求执行的事项,那么较为合适的文种就是通知;若公文是汇报工作等则可能选报告;若对重要事项作决策等可能选决定。不过通常在这类题目中,通知是较为常用且符合很多工作事项传达的文种。

7、人们认识世界、改造世界的重要工具是()。

A.自然科学

B.社会科学

C.哲学社会科学

D.历史社会科学

【答案】:C

【解析】哲学

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