2025年学历类自考法理学-学前特殊儿童教育参考题库含答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于四川
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2025年学历类自考法理学-学前特殊儿童教育参考题库含答案解析.docx

2025年学历类自考法理学-学前特殊儿童教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、《残疾人保障法》规定,特殊儿童接受学前教育,其监护人可向当地政府申请哪种支持?

A.免费教育

B.专项补助金

C.教育贷款

D.免费医疗

2、学前特殊儿童融合教育实施的核心原则是?

A.分离式教学

B.差异化评估

C.个性化支持

D.独立班级管理

A.分离式教学

B.差异化评估

C.个性化支持

D.独立班级管理

3、特殊儿童教育评估体系中,不属于核心维度的是?

A.智力水平

B.社会适应能力

C.行为干预效果

D.融合教育适应性

A.智力水平

B.社会适应能力

C.行为干预效果

D.融合教育适应性

4、《教育法》规定,特殊教育学校应当具备的教师资格标准是?

A.专科以上

B.本科以上

C.特殊教育专业本科

D.特殊教育专业专科

A.专科以上

B.本科以上

C.特殊教育专业本科

D.特殊教育专业专科

5、学前特殊儿童教育中,家校合作的主要法律依据是?

A.《未成年人保护法》

B.《家庭教育促进法》

C.《残疾人保障法》

D.《教育法》

A.《未成年人保护法》

B.《家庭教育促进法》

C.《残疾人保障法》

D.《教育法》

6、特殊儿童融合教育中,教师应优先考虑的评估工具是?

A.标准化测试量表

B.多元智能评估系统

C.行为观察记录

D.医学诊断证明

A.标准化测试量表

B.多元智能评估系统

C.行为观察记录

D.医学诊断证明

7、学前教育机构接收自闭症儿童,必须具备的资质是?

A.普通幼儿园资质

B.特殊教育机构资质

C.医疗机构执业许可

D.师范院校背景

A.普通幼儿园资质

B.特殊教育机构资质

C.医疗机构执业许可

D.师范院校背景

8、学前特殊儿童教育中,行为干预的伦理原则不包括?

A.尊重个体差异

B.匿名处理信息

C.家长知情同意

D.禁止体罚

A.尊重个体差异

B.匿名处理信息

C.家长知情同意

D.禁止体罚

9、《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》明确,2025年特殊教育学校在校生占比应达到?

A.5%

B.8%

C.10%

D.12%

A.5%

B.8%

C.10%

D.12%

10、特殊儿童教育中,IEP(个别化教育计划)制定不包括的内容是?

A.评估结果分析

B.支持策略制定

C.家庭环境评估

D.教学进度调整

A.评估结果分析

B.支持策略制定

C.家庭环境评估

D.教学进度调整

11、《中华人民共和国残疾人保障法》中规定,国家保障残疾人平等参与社会生活的权利,其中特别强调保障残疾人接受教育的权利。该法律于哪一年颁布?

A.1990年

B.2005年

C.2010年

D.2020年

12、融合教育(InclusiveEducation)的核心原则是?

A.分离特殊儿童进行专门教育

B.促进普通儿童与特殊儿童共同学习

C.优先保障普通儿童教育资源

D.建立特殊教育学校体系

13、我国《特殊教育法》规定,特殊教育经费的主要保障来源是?

A.社会捐赠

B.财政预算保障

C.家长自费

D.企业赞助

14、在学前特殊儿童教育中,个别化教育计划(IEP)的主要制定依据是?

A.家长意愿

B.儿童发展评估报告

C.教师主观判断

D.教育大纲要求

15、《未成年人保护法》中规定,禁止任何组织或个人对残疾未成年人实施哪些行为?

A.联合国儿童权利公约要求的行为

B.限制其接受教育或参与社会活动

C.侵犯其姓名权、肖像权

D.提供特殊教育支持

16、特殊教育教师的专业发展应重点提升哪些能力?

A.学科知识深度

B.个性化教学设计与实施能力

C.家校沟通技巧

D.舞蹈教学技能

17、我国学前教育法规定,特殊教育幼儿园的师生比应如何配置?

A.1:15(普通幼儿园标准)

B.1:10(普通幼儿园标准)

C.1:8(特殊教育幼儿园标准)

D.1:12(普通幼儿园标准)

18、在特殊儿童教育评估中,动态评估强调的重点是?

A.静态测试结果

B.儿童发展过程的连续观察

C.家长满意度调查

D.教师主观评价

19、根据《教育法》,我国义务教育阶段包含哪些教育对象?

A.3-6岁学前教育阶段

B.7-15岁小学和初中阶段

C.16-18岁高中阶段

D.3-15岁全学段

20、特殊教育学校课程设置需遵循的基本原则是?

A.完全遵循国家统一课程标准

B.以补偿缺陷为主

C.个性化课程定制

D.优先发展普通学科

21、《残疾人保障法》明确要求各级政府应当将特殊教育纳入教育发展

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