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2026西安交通大学能动学院管理辅助人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、20世纪六七十年代，美国行为学家亚当斯提出的理论是（）。

A.公平理论

B.强化理论

C.行为矫正

D.期望理论

【答案】：A

【解析】该题主要考查管理理论及其提出者相关知识。公平理论是由美国行为学家亚当斯在20世纪六七十年代提出的，该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。强化理论是由斯金纳提出，他认为人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境，当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现；不利时，这种行为就减弱或消失。行为矫正是通过学习、训练等方式来改变不良行为的方法与过程。期望理论是由维克托·弗鲁姆提出，认为人们在工作中的积极性或努力程度是效价和期望值的乘积。因此该题答案是公平理论。

2、政府信息公开不包括使用（）方式。题目已经是符合要求的表述，无需改写。

A.政府公报

B.内部文件

C.政府网络

D.新闻发布会

【答案】：B

【解析】政府信息公开旨在保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息，提高政府工作透明度，促进依法行政。政府通常会通过多种便于公众知晓的方式进行信息公开，这些方式应具有公开性和广泛的传播性。政府公报是政府发布信息的正式载体之一，具有权威性、规范性和公开性，能够将政策法规、政府决策等重要信息广泛传达给公众，属于政府信息公开的常用方式。政府网络是现代社会信息传播的重要渠道，政府通过官方网站、政务新媒体等网络平台，及时、全面地向社会公开各类政府信息，公众可以随时上网查询，既方便又快捷，是政府信息公开的重要途径。新闻发布会也是政府信息公开的有效方式，政府部门通过召开新闻发布会，就重大政策、重要事件等向媒体和公众进行通报和解读，接受社会监督，增强政府与公众之间的沟通和互动。而内部文件通常是政府部门内部用于传达工作要求、交流信息等的文件，具有一定的保密性和特定的适用范围，不面向社会公众公开，不属于政府信息公开的方式。综上，该题答案应选内部文件这种方式。

3、下面关于我国各民族分布的说法，正确的是（）。

A.少数民族主要分布在西部和北部

B.各民族大聚居，小杂居

C.各民族大散居，小聚居，交错杂居

D.汉族主要分布在东部和南部

【答案】：C

【解析】我国民族分布呈现出大散居、小聚居、交错杂居的特点。少数民族主要分布在西南、西北和东北地区，并非仅分布在西部和北部。汉族主要分布在东部和中部地区，而不是东部和南部。“大聚居，小杂居”的表述错误，不符合我国民族分布的实际状况。所以表述正确的是各民族大散居，小聚居，交错杂居。

4、《战国策》中记载“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”，这体现了商鞅在帮助秦孝公治理秦国时注重（）。

A.严明法度

B.排除异己

C.推行县制

D.奖励军功

【答案】：A

【解析】这句话意思是商鞅治理秦国时，法令得以坚决推行，公正而没有偏私，惩罚违法者不回避权贵，奖赏有功者不偏袒亲近之人。这体现了商鞅在治理秦国时严格执行法律、不徇私情，强调了按照法律规定来进行赏罚，体现了严明法度的特点。选项说的排除异己是指清除反对自己或与自己意见不合的人，题干中没有相关体现。推行县制是商鞅变法在地方行政制度方面的举措，题干未提及。奖励军功是商鞅变法中激励军队战斗力的措施，题干也未体现。所以这句话体现了商鞅帮助秦孝公治理秦国注重严明法度。

5、一个标准的公文标题由发文机关名称、事由和文种三个要素构成，例如（）

A.《太原市人民政府的请示》

B.《中共中央、国务院的紧急通知》

C.《国务院关于东北地区振兴规划的批复》

D.《关于193次旅客快车发生重大颠覆事故的报告》

【答案】：C

【解析】一个标准式公文标题由发文机关名称、事由和文种三个要素构成。有些选项中只有发文机关名称和文种，缺少事由；有些选项只有事由和文种，缺少发文机关名称。一个标题中发文机关名称表明公文由谁发出，事由说明公文的主要内容，文种体现公文的性质和用途。只有包含这三个要素，才符合标准式公文标题的要求。经分析，只有“国务院关于东北地区振兴规划的批复”，“国务院”是发文机关名称，“关于东北地区振兴规划”是事由，“批复”是文种，完整包含了公文标题的三个要素，符合标准式公文标题的构成要求。

6、教育强国战略是民众所期盼的重大民生事项。以下哪一项不属于建设教育强国的推进路径（）。

A.坚持教育的战略地位，始终把教育摆在优先发展的战略地位

B.明确发展方向，发展具有中国特色、世界水平的现代教育

C.重视队伍建设，学生是立教之本、兴教之源

D.重视发展动力，大力推动教育改革发展

【答案】：C

【解析】建设教育强国是重要战略任务，需明确其正确的推进路径。把教育摆