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六年级科学下册4.7美丽的化学变化(教科版)试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共16分）

1.水结成冰是变化，因为变化后水的没有改变。

2.碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，这是一个变化，因为变化后生成了物质。

3.铁生锈的过程中，铁和空气中的发生了化学反应，生成了新的物质，这是通过方法可以缓慢进行的。

4.烛火燃烧时，产生的黑色烟尘是蜡烛的，同时伴有放热、发光现象，这些现象表明燃烧是一种剧烈的。

5.我们通常用来检验物质是否发生了化学变化。

6.酚酞试液在酸性溶液中呈色，在碱性溶液中呈色。

7.碳酸钠溶液加入醋酸时，会看到产生大量气泡，这说明两者发生了化学反应。

8.化学变化过程中往往伴随着发光、放热、变色、产生气体或生成沉淀等现象。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共22分）

1.有气泡产生的变化一定是化学变化。（）

2.水电解成氢气和氧气是化学变化。（）

3.玻璃破碎只是形状发生了改变，属于物理变化。（）

4.食物腐烂了，说明食物发生了化学变化。（）

5.变色是化学变化的本质特征。（）

6.所有化学变化都能放热。（）

7.煤燃烧会产生烟和灰，这是化学变化的证据。（）

8.化学变化对人类只有益处，没有害处。（）

9.用高温加热碳酸钙，可以得到生石灰和二氧化碳。（）

10.活性炭具有吸附性，吸附过程是化学变化。（）

11.我们可以通过闻气味的方法来区分物质发生了物理变化还是化学变化。（）

三、选择题（每题2分，共20分）

1.下列过程中，属于化学变化的是（）。

A.水结冰B.玉石雕琢C.铁锅生锈D.石头粉碎

2.区分物理变化和化学变化的主要依据是（）。

A.变化是否剧烈B.变化是否伴随能量C.是否有新物质生成D.变化后物质是否容易复原

3.下列物质中，属于纯净物的是（）。

A.空气B.食盐水C.纯净的二氧化碳D.糖水

4.下列关于铁生锈的叙述，错误的是（）。

A.铁生锈需要与空气接触B.铁生锈需要与水接触C.铁生锈后质量会变小D.防止铁生锈可以涂油或刷漆

5.蜡烛燃烧时，主要发生的是（）。

A.物理变化B.化学变化C.没有变化D.以上都有可能

6.能使无色酚酞试液变红的是（）。

A.稀硫酸B.稀盐酸C.氢氧化钠溶液D.蔗糖溶液

7.下列物质中，属于碱的是（）。

A.醋B.酚酞C.烧碱D.盐酸

8.下列关于化学变化伴随现象的说法，正确的是（）。

A.有新物质生成就一定发光放热B.有发光放热现象就一定是化学变化C.有气泡产生就一定是化学变化D.化学变化不一定伴随现象

9.下列做法中，利用了化学变化的是（）。

A.用活性炭净化水B.用干冰进行人工降雨C.用熟石灰改良酸性土壤D.用压缩机制冰

10.下列说法中，正确的是（）。

A.化学变化总是有害的B.化学变化总是有益的C.化学变化有利有弊D.化学变化只发生在实验室里

四、简答题（每题4分，共12分）

1.简单描述铁生锈的过程，并说出至少两种防止铁生锈的方法。

2.解释为什么澄清的石灰水遇到二氧化碳后会变浑浊？

3.在我们身边，你能举出两个化学变化的例子，并简单说明发生了什么变化。

五、实验与探究题（每题6分，共12分）

1.小明做了一个实验：将一小块生锈的铁片放入稀硫酸中，观察到铁锈逐渐溶解，溶液变为浅绿色，并产生大量气泡。根据这个实验现象，你能得出哪些结论？（至少写出两条）

2.小华想探究“酸雨”对植物生长的影响。他设计了一个简单的实验：将两株生长状况相似的小番茄分别放在两个花盆里，其中一个花盆里的土壤喷洒了模拟酸雨（醋酸溶液），另一个不喷洒。几天后观察记录。你认为这个实验设计存在哪些不足之处？请提出改进建议。

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试卷答案

一、填空题（每空1分，共16分）

1.物理；状态

2.化学；新

3.氧气；缓慢氧化

4.灰烬；化学

5.是否有新物质生成

6.无；红

7.酸

8.化学

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共22分）

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.×

11.√

三、选择题（每题2分，共20分）

1.C

2.C

3.C

4.C

5.