Page1
《吃西瓜》教学反思
教材内容分析
本课是北师大版三年级下册数学第六单元生疏分数中的《吃西瓜》一课。主要以“吃西瓜”为情境,学习同分母〔分母小于10〕分数的加减法,这是在学生生疏分数的意义的根底上学习的。教材通过好玩的情境和直观的图形,提醒同分母分数加减法的规律,最终到达摆脱对直观图形的依靠,能够直接进展同分母分数加减法的运算。本课学习的重点是探究同分母分数加减法的运算,其中探究用“1”减去一个分数的运算是学习的难点。突破重难点的关键是激发学生学习兴趣,调动学生主动参与学习的乐观性,使学生在学问的产生和进展的过程中,探究、感悟出同分母分数加减法的运算规律。
教学流程分析与教
您可能关注的文档
- 初中语文忘的阅读练习及答案.doc
- 2026版高考生物一轮复习第五单元基因的传递规律专题十三伴性遗传与人类遗传病2试题含解析.doc
- 江苏省徐州市2026届高三历史下学期5月考前模拟试题打靶卷.doc
- 2025_2026学年新教材高中数学第1章预备知识1.docx
- 河南省博爱英才学校2025_2026学年高二地理第五次考试试题.doc
- 2026届高考历史统考一轮复习课后限时集训27“自由放任”的美国罗斯福新政和当代资本主义的新变化含解析人民版.doc
- 2026年高二英语上册第一次月考重点知识点精编.doc
- 2025_2026学年新教材高中生物第二章细胞的结构第三节细胞质是多项生命活动的场所课时2课后精练含解析浙科版必修1.doc
- 2026高考物理二轮复习动能定理与能量守恒作业5含解析新人教版.doc
- 七年级生物下册4.docx
原创力文档

文档评论(0)