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通化市集安市中考语文二模试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用

1.请将下列汉字用正楷字书写在田字格内。

澎湃脍炙震撼纾难

2.根据语境，在横线上填写恰当的词语。

面对突如其来的困难，他毫不畏惧，表现出了_________的勇气和担当。

春回大地，万物复苏，公园里的花朵竞相开放，_________，真是一派生机勃勃的景象。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和实践能力。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.在老师的教育下，他终于改正了作业潦草的不良习惯。

D.是否注重学习方法的改进，是提高学习成绩的关键。

4.古诗文默写。

(1)__________，烟波江上使人愁。

(2)__________，在乎山水之间也。

(3)《论语》中强调学习要与思考相结合的两句是：“__________，__________”。

(4)陆游在《游山西村》中，表达出只要心存希望，就能绝处逢生的诗句是：“__________，__________”。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第5-8题。

人类对宇宙的探索从未停止。从古代的“钻木取火”到现代的“太空行走”，人类的好奇心和对未知的渴望，驱动着我们不断向宇宙深处进发。近年来，随着科技的发展，我们对宇宙的认识取得了巨大的进步。火星探测器传回的影像，让我们看到了那颗红色星球上的沟壑纵横；月球基地的建设，标志着人类走向更遥远星系的迈出了坚实的一步。科学家们推测，在太阳系的外围，可能存在着数以千计的“流浪行星”，它们在黑暗的宇宙中独自游荡，等待着被我们发现。探索宇宙，不仅是为了满足人类的好奇心，更是为了寻找地球之外的生命迹象，寻找人类在宇宙中的位置。虽然前路充满未知和挑战，但探索的脚步不会停止，人类的好奇心将引领我们走向更广阔的天地。

5.文中画线句运用了_________的说明方法，其作用是________________________。

6.根据文章内容，简要概括人类探索宇宙的意义。

7.请分析文中加点的“好奇”一词在文中的作用。

8.你认为在未来的宇宙探索中，人类可能会遇到哪些挑战？请结合文本和生活实际谈谈你的看法。

（二）阅读下面的文字，完成第9-12题。

老街的晨曦总是来得特别早。卖豆腐的老王挑着担子，吱呀吱呀地走在铺着青石板的路面上，他的身影被晨曦拉得很长。街道两旁的店铺陆续开门，炸油条的香味、蒸包子的热气弥漫在空气中，唤醒了沉睡的街道。人们开始忙碌起来，赶集的、上学的、上班的，脚步匆匆。老街不长，却浓缩了集安的风情。街边的老槐树下，常有老人聚在一起下棋聊天；临河的酒馆里，传来阵阵爽朗的笑声；作坊里，匠人们专注地制作着传统手工艺品，他们的技艺代代相传，守护着老街的记忆。时光流转，老街的容貌在变，年轻人的生活节奏在变，但那份淳朴与宁静，似乎从未改变。它像一位饱经风霜的老者，默默地守护着这片土地，也承载着一代代集安人的乡愁。

9.文中多次描写了声音和气味，这样写有什么作用？

10.文中画线的句子“老街不长，却浓缩了集安的风情”是如何体现其深层含义的？

11.请分析文中老王、老人、匠人等形象共同构成了老街怎样的氛围？

12.你认为老街在现代社会面临着哪些发展上的挑战？它应该如何在保护传统的同时实现发展？

（三）阅读下面的文言文，完成第13-16题。

陈元方年十一时，从父兄出门。有客造门，元方时总戏在室中，既通，不出去。客问曰：“何在？”父答曰：“在后园戏。”客曰：“儿幼而便知敬客，何其察也！”父曰：“非也。是儿少时，尝欲饮啖，而不知其味，乃至入口，乃知其旨。”客曰：“今乃知其旨，何其晚也！”父曰：“昔孟母断机以教子，今我方欲学，其可已乎！”客笑而谢之。

13.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)客造门，元方时总戏在室中：_________

(2)非也：_________

(3)尝欲饮啖：_________

(4)今我方欲学，其可已乎：_________

14.翻译文中画线的句子。

(1)儿幼而便知敬客，何其察也！

(2)昔孟母断机以教子，今我方欲学，其可已乎！

15.陈元方“知敬客”的具体表现是什么？父亲认为他“知敬客”的原因是什么？

16.这则短文除了赞扬陈元方知敬客之外，还蕴含了怎样的教育道理？

三、写作

17.阅读下面的材料，根据要求写作。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这句俗语蕴含