小学五年级语文上册期末考试题(可打印).docVIP

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

小学五年级语文上册期末考试题（可打印）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音，写词语。

chuánshāoqiàoqǐdiànzichuāngliánbǎomǔ

qídǎomǎtoutiàowànglíngdangshēngchù

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

1.母亲掏出一卷毛票，用龟（guījūn）裂的手指数着。

2.古代刻在龟（guījūn）甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。

3.小虫碰到蜘蛛网就挣（zhèngzhēng）扎不开了。

4.为了生计，父亲不得不到外地打工挣（zhèngzhēng）钱。

三、比一比，字组词。

愤（_______）召（_______）仪（_______）怯（_______）访（_______）

喷（_______）招（_______）议（_______）却（_______）妨（_______）

四、将下列词语补充完整，并按要求完成练习。

呕（____）沥（____）（____）智（____）谋（____）（____）人和

应接（____）（____）美（____）不（____）畏（____）畏（____）

孤掌（____）（___）（____）（____）半解

1.与“一个巴掌拍不响”意思相近的词语是____________。

2.用画横线的词语造一个句子__________________。

五、选词填空。

反响反映

1．顾客们都（______）这家商店的服务态度好。

2．这堂课在听课的老师中引起了强烈的（______）。

推行推广

3．我们要大力（______）普通话。

4．任何（______）“两个中国”的阴谋，都永远不能得逞。

体会体验

5．同学们深深（______）到幸福生活是来之不易的。

6．为了写好作品，许多作家到各地去采风，（______）生活。

六、按要求，写句子。

1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”

改间接引语：________________________

2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！

改反问句：__________________________

3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩写）

________________________________

七、按课文内容填空。

1.“上自先秦时代的青铜器，下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”这句话中，表示时间的词语有____________，读了这句话，你感受到了____________________。

2.请在下面句子的括号里加标点。

它的果实埋在地里，不像桃子（_____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上（_____）使人一见就生爱慕之心。

3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。”

这句话用了____________说明方法。这样写的好处是_________________

4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。“蜜蜂”会让你想到哪些人呢？

______________________________

5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事，你还读过或者听过其他的民间故事吗？请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________

八、课内阅读。

松鼠（节选）

语段一：

它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

语段二：

松鼠体形细长，体长17～26厘米。尾长15～21厘米，体重300～400克。

1．阅读上面两个语段，完成下面的填空。

（1）上面两个语段内容是相同的，都在说明__________。但两个语段的语言风格却不同：语段一________________，语段二________________。

（2）语段一的描述主要突出了松鼠外形____________的特点；语段二运用了_________的说明方法，写出了松鼠_________、_________的特点。

2．请选择你喜欢的一种语言风格，介绍一种动物、植物或事物的外形特征。

__________________________________________