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2025年浙江台州仙居技师学院招聘笔试真题.docx

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2025年浙江台州仙居技师学院招聘

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。

A.社会环境

B.人际关系的处理

C.自身的内部冲突

D.家庭内部

【答案】:C

2.下列属于行政处分的是()。

A.降职

B.拘留

C.取消资格

D.罚款

【答案】:A

3.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。

A.人才培养和科技创新

B.人才培养和素质教育

C.高等教育和素质教育

D.高等教育和科技创新

【答案】:A

4.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。

A.环境评价

B.确立目标

C.职业定位

D.自我评价

【答案】:B

5.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A.自主学习能力

B.持之以恒的毅力

C.远大理想

D.知识迁移能力

【答案】:A

6.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立

A.感情需求

B.包容需求

C.利益需求

D.控制需求

【答案】:A

7.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。

A.依法执教

B.严谨冶学

C.廉洁从教

D.团结协作

【答案】:B

8.高等教育对个体的促进功能不包括()。

A.促进个体生活能力的发展

B.促进个体社会化

C.促进个体个性化的发展

D.培养合格公民

【答案】:D

9.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。

A.教育理念

B.教师信念

C.教育原则

D.教师期待

【答案】:A

10.大学生良好品德修养的最先特征是()。

A.自觉性

B.自律性

C.自我性

D.坚持性

【答案】:A

11.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。

A.相互帮助通力合作

B.凡是不要先出头

C.谦虚为怀、戒骄戒躁

D.严以律己,以诚待人

【答案】:C

12.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。

A.自我研修

B.同伴互助

C.进修培训

D.师徒结对

【答案】:B

13.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。

A.校本培训

B.校本教研

C.教学观摩

D.学术研究

【答案】:B

14.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。

A.态度

B.情绪

C.意志

D.理智

【答案】:B

15.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()

A.行动研究

B.叙事研究

C.院校研究

D.质的研究

【答案】:C

16.我国高等教育类型结构的调整必须做到()

A.提升研究生教育层次的水平

B.避免过度综合化

C.加大应用型学科门类的比重

D.追求同质化

【答案】:B

17.某教师在教学过程中能够考虑学生的差异,做到因材施教,说明该老师的专业成长已经进入()阶段。

A.关注自我

B.关注学生

C.关注生存

D.关注情境

【答案】:B

18.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念?()

A.学习策略

B.学习动机

C.学习定势

D.学习迁移

【答案】:B

19.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()

A.意义策略、组织策略和目标策略

B.意义策略、组织策略和再认策略

C.再认策略、组织策略和意义策略

D.再认策略、意义策略和组织策略

【答案】:D

20.没有预定目的,不需要意志努力的注意是()。

A.随意注意

B.无意注意

C.随意后注意

D.不随意注意

【答案】:D

21.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响,这表现了()对人格的影响。

A.社会文化

B.学校教育

C.家庭环境

D.生物遗传因素

【答案】:B

22.随着年龄的增长,大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法,认识更加全面,这是一种()。

A.思维的元认知能力

B.辩证逻辑思维

C.创造性思维

D.形式逻辑思维

【答案】:B

23.在实验法的3个变量中,

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