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数字化视域下高校精准思政运行及保障机制的构建

引言

为了确保数字化工具的有效应用，教师需要接受相应的培训，提高其信息技术应用能力和数字素养。这将有助于教师更好地设计课程内容与教学方法，增强思政教育的吸引力。

在数字化思政教育过程中，应探索适合的评价机制，既要关注学生的知识掌握程度，也要重视其思想政治素养和价值观的形成。通过数据分析，及时调整教学策略，确保教育效果的持续改善。

部分教师和学生可能对新技术的使用存在抵触情绪，或缺乏相关的操作技能。为此，高校应提供必要的技术支持和培训，引导他们熟悉并积极使用数字化工具。

精准思政是指在思想政治教育过程