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2025年深圳小学五年级语文期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给加点字注音。

憔悴（）祈祷（）气氛（）沉淀（）

2.解释下列词语在句子中的意思。

（1）这真是一次惊心动魄的航行。（）（2）他做事总是胸有成竹。（）

3.选择合适的词语填空。

（1）这次活动取得了（）的成果，同学们都很开心。A.显著B.简单C.愉快

（2）老奶奶年事已高，我们要（）地搀扶她过马路。A.轻松B.小心C.漫不经心

4.把下列句子改为反问句。

难道我们不应该珍惜这宝贵的友谊吗？

5.把下面几个短句合并成一个句子，使表达更连贯。

（1）他跑得很快。（2）他拿着一个篮球。（3）下课铃响了。

6.按要求改写句子。

（1）公园里的花很美。（扩句，至少添加两个修饰成分）

（2）科学家们发明了电脑。（改写为“把”字句）

7.根据课文内容填空。

（1）《草原》的作者是（），文中最能体现草原美景的句子是：“，。”

（2）鲁迅先生曾说：“，。这是他一生奋斗精神的写照。”

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

那是一个深秋的傍晚，我独自在公园里散步。夕阳的余晖将天空染成一片温暖的橘红色。微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在低语着什么。我漫步在铺满落叶的小径上，脚下的叶子软绵绵的，发出“咔嚓咔嚓”的声响。远处，几只归鸟在空中划过优美的弧线，鸣叫声清脆而悠扬。看着这宁静而美丽的景象，我的心中充满了感动。这短暂的片刻，让我忘却了烦恼，感受到了自然的美好和生命的宁静。

1.文中描写了哪些景物？请选择其中两个景物进行具体描写。

2.“我”在公园里散步时，心情是怎样的？从文中哪些语句可以看出来？

3.作者为什么说“这短暂的片刻，让我忘却了烦恼，感受到了自然的美好和生命的宁静”？

4.你喜欢深秋的傍晚吗？为什么？

（二）阅读下面的古诗，回答问题。

望洞庭

（唐）刘禹锡

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

5.这首诗描写的是哪个湖？诗人描写湖面时用了什么比喻？这个比喻有什么好处？

6.“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”描绘了怎样的景象？你从中感受到了诗人怎样的情感？

三、积累与运用

1.默写古诗《草》。

2.古诗中有许多关于友谊的名句，请写出一句你积累的关于友谊的名句，并简单说说你的理解。

四、写作

题目：一件令我印象深刻的事

要求：1.写一篇不少于400字的记叙文。2.内容具体，感情真挚。3.书写工整，注意使用学到的描写方法。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.qiáocuìqídǎofēndiàn

解析：考查生字注音，注意“憔”、“悴”、“祈”、“祷”、“淀”的读音。

2.（1）令人非常震惊、紧张。（2）比喻做事之前对情况有充分的了解，很有把握。

解析：结合语境理解词语含义，“惊心动魄”形容事情险恶或场面剧烈，“胸有成竹”比喻做事之前已有全面的考虑和安排。

3.（1）A（2）B

解析：根据语境选择合适的词语，“成果”用“显著”更能体现效果明显，“搀扶老人”需要“小心”。

4.难道我们不应该珍惜这宝贵的友谊吗？

解析：将陈述句改为反问句，需要添加反问词“难道”，并将句号改为问号。

5.下课铃响了，他拿着一个篮球，跑得很快。

解析：将几个短句合并成一个长句，需要确定合适的句式，通常将表示时间或背景的句子放在前面，然后是主语和动作。

6.（1）公园里盛开的五颜六色的花很美。（扩句，添加了修饰成分“盛开的”、“五颜六色的”）

（2）科学家们把电脑发明了。

解析：扩句是在原句基础上添加修饰成分，使句子更具体生动；“把”字句强调动作对宾语的影响。

7.（1）老舍天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

（2）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

解析：考查课文背诵积累，第一空是作者姓名和作品名，第二空是鲁迅先生著名的诗句，表达了他的爱憎分明的立场和无私奉献的精神。

二、阅读理解

（一）

1.描写的景物有：夕阳、天空、树叶、归鸟。（选择其中两个景物进行具体描写即可，例如：夕阳将天空染成一片温暖的橘红色，像一块巨大的调色板。或者：微风拂过，树叶发出沙沙作响，像是在低语着什么，给这安静的傍晚增添了几分生机。）

解析：仔细阅读短文，找出文中描写的景物，如“夕阳”、“天空”、“微风”、“树叶”、“归鸟”等。描写时注意运用比喻、拟人等修辞手法，使描写更生动。