广西贵港市覃塘区2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题（解析版）.docxVIP

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广西贵港市覃塘区2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）

1．如下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程的示意图，下列叙述错误的是（）

A．步骤④撕取一小块透明的内表皮

B．步骤②的目的是防止细胞重叠

C．制作过程的正确步骤是③④②①

D．步骤③滴加的应该是生理盐水

【答案】D

【解析】【解答】A．步骤④用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜，可使光线通过，便于观察，A正确。

B．步骤②是将撕取的内表皮展平，防止细胞重叠，便于观察，B正确。

C．制作过程的正确步骤是③滴水、④取材、②展平、①盖盖玻片，C正确。

D．把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态，D错误。

故答案为：D。

【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸

①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；

③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；

④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。

2．下列各项对生物体描述，不正确的是（）

A．单细胞生物体由一个细胞构成

B．多细胞生物体具有一定的结构层次

C．生物体是由细胞构成的

D．单细胞生物全部的生命活动在一个细胞内完成

【答案】C

【解析】【解答】A、单细胞生物体由一个细胞构成，这是单细胞生物的基本特征，A正确；

B．多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细胞、组织、器官（系统）和生物个体，B正确。

C．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，生物有单细胞的，也有多细胞的，C错误。

D、单细胞生物全部的生命活动在一个细胞内完成，这是单细胞生物的基本特征，D正确。

故答案为：C。

【分析】（1）生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是：身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

（2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。

3．下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野。要使图像要从视野①变为视野②，应怎样操作？（）

A．向右下方移动装片 B．向左上方移动装片

C．转动转换器换成高倍物镜 D．换成凹面反光镜

【答案】A

【解析】【解答】显微镜下看到的物像方向与实际中的方向不但上下颠倒而且左右相反。视野1中的物像位于右下方，说明实物位于左上方，视野2中的物像位于中央，说明实物也位于中央；要使物像从视野1变为视野2的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了。

故答案为：A。

【分析】在显微镜中成的像是放大的倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。因此我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央，看到的图形。

4．被子植物体的结构层次是（）

A．细胞→组织→器官→植物体

B．细胞→组织→器官→系统→植物体

C．细胞→组织→系统→植物体

D．细胞→器官→系统→植物体

【答案】A

【解析】【解答】细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。

故答案为：A。

【分析】植物体的结构层次由小到大依次是：

5．科学探究的一般过程的排列顺序是（）

①提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论

A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③

C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥

【答案】B

【解析】【解答】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识