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- 2026-01-23 发布于山东
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科学教科版二年级上册;1;;我们看到的月球明亮部分的形状叫月相。;;1;像弯弯的小船;又圆又大的脸庞;有的像半圆,像耳朵;2;;方法2:根据月相剪白色纸片,然后把剪好的白色纸片粘贴在黑色纸片上。;我们的发现:不同夜晚的月相不一定相同。;2.连续观察几天,我们观察到的月相是怎样变化的?;我们的发现:
我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。月相是不断变化的,月相的变化有一定的规律。农历每月初一的月相是新月,是看不见的。初一到十四,月相缺左边,十六到月末,月相缺右边。;月相变化规律;填一填;1.我们看到的月亮明亮部分的形状叫月相。
2.不同夜晚的月相不一定相同。
3.连续几天的月相在逐渐变化。;月相;;培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
——叶圣陶;
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