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  • 2026-01-23 发布于北京
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【小升初】数学总复习四大类应用题详解_小升初.pdf

小升初数学四大类应用题详解

解答应用题既要综合应用小学数学中的概念性质、法则、公式、数量关系和解题方法等最基

本的知识,还要具有分析、综合、判断、推理的能力。这也是为什么孩子觉得难的原因。

1

一般应用题

一般应用题没有固定的结构,也没有解题规律可循,完全要依赖分析题目的数量关系找出解题的

线索。

●要点:从条件入手?从问题入手?

从条件入手分析时,要随时注意题目的问题

从问题入手分析时,要随时注意题目的已知条件。

●例题如下:

某五金厂一车间要生产1100个零件,已经生产了5天,平均每天生产130个。剩下的如果平均每

天生产150个,还需几天完成?

●思路分析:

已知“已经生产了5天,平均每天生产130个”,就可以求出已经生产的个数。

已知“要生产1100个机器零件”和已经生产的个数,已知“剩下的平均每天生产150个”,就可

以求出还需几天完成。

2

典型应用题

用两步或两步以上运算解答的应用题中,有的题目由于具有特殊的结构,因而可以用特定的步骤

和方法来解答,这样的应用题通常称为典型应用题。

(一)求平均数应用题

●解答求平均数问题的规律是:

总数量÷对应总份数=平均数

注:

在这类应用题中,我们要抓住的是对应,可根据总数量来划分成不同的子数量,再一一地根据子

数量找出各自的份数,最终得出对应关系。

●例题如下:

一台碾米机,上午4小时碾米1360千克,下午3小时碾米1096千克,这天平均每小时碾米约多少

千克?

●思路分析:

要求这天平均每小时碾米约多少千克,需解决以下三个问题:

1、这一天总共碾了多少米?(一天包括上午、下午)。

2、这一天总共工作了多少小时?(上午的4小时,下午的3小时)。

3、这一天的总数量是多少?这一天的总份数是多少?(从而找出了对应关系,问题也就得到了解

决。)

(二)归一问题

●归一问题的题目结构是:

题目的前部分是已知条件,是一组相关联的量;

题目的后半部分是问题,也是一组相关联的量,其中有一个量是未知的。

●解题规律

先求出单一的量,然后再根据问题,或求单一量的几倍是多少,或求有几个单一量。

●例题如下:

6台拖拉机4小时耕地300亩,照这样计数,8台拖拉机7小时可耕地多少亩?

●思路分析:

先求出单一量,即1台拖拉机1小时耕地的亩数,再求8台拖拉机7小时耕地的亩数。

,,(三)相遇问题

,,

,,

,,

,,

,,

,,

指两运动物体从两地以不同的速度作相向运动。

●相遇问题的基本关系是:

1、相遇时间=相隔距离(两个物体运动时)÷速度和。

例题如下:

两地

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