2026福建厦门市松柏中学招聘非编教师7人备考题库及答案详解(夺冠系列).docxVIP

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2026福建厦门市松柏中学招聘非编教师7人备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

2026福建厦门市松柏中学招聘非编教师7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列结语中,可用于呈报性意见的是()。

A.以上意见,请结合各单位实际情况认真贯彻执行

B.以上意见请审阅、参考

C.以上意见,当否,请批示

D.以上意见如无不妥,请批转各地执行

【答案】:B

【解析】呈报性意见是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议,供上级机关决策参考。结语应体现出对上级审阅的期望。“请结合各单位实际情况认真贯彻执行”一般用于指导性意见,这类意见是上级对下级部署工作、阐明工作活动原则的下行文,需要下级贯彻执行。“请审阅、参考”符合呈报性意见的结语特点,表达希望上级对意见进行审阅并参考的意思。“当否,请批示”多用于请示,请示是下级向上级请求指示、批准的公文,需要上级给予明确的批示。“如无不妥,请批转各地执行”一般用于呈转性意见,这类意见是职能部门就开展或推动某方面工作提出初步设想和打算,呈送领导机关后,由领导机关批转更大范围的有关方面执行。所以可用于呈报性意见的结语是请审阅、参考。

2、王某就职于某国有企业,每月工资收入为5500元,除此之外,他每年还能获得4000元的房屋出租收入。以下对王某收入分配方式的认识,正确的是()。

A.王某的收入都属于按劳分配

B.工资收入属于按劳分配,房屋出租收入属于按生产要素分配

C.王某的收入都属于按生产要素分配

D.工资收入属于按生产要素分配,房屋出租收入属于按劳分配

【答案】:B

【解析】在我国的分配制度中,按劳分配是在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。按生产要素分配是指生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。生产要素主要包括劳动、技术、资本、管理等。在本题中,王某在国有企业上班,国有企业属于公有制经济形式,其每月工资5500元是在公有制经济中通过自己的劳动获得的收入,符合按劳分配的定义,所以工资收入属于按劳分配。而房屋出租收入是凭借房屋这一生产要素所获得的收益,属于按生产要素分配。因此,工资收入属于按劳分配,房屋出租收入属于按生产要素分配。

3、“圣上喜迎新进士,民间应得好官人”体现的是我国古代哪种人才选拔制度?()

A.世袭制

B.察举制

C.征辟制

D.科举制

【答案】:D

【解析】该题考查对我国古代人才选拔制度的理解。题干中“圣上喜迎新进士”明确提到了“进士”这一关键词,“进士”是科举考试中殿试录取者的称号,这表明该诗句体现的是科举制。世袭制是指古代君王去世或逊位后,将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度,主要依据血缘关系,与“新进士”无关。察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职的制度,它并非通过考试选拔出“进士”。征辟制是汉武帝时开始推行的一种自上而下选拔官吏制度,主要是皇帝或官府直接聘请人来做官,同样与“新进士”所代表的通过考试选拔人才的方式不同。综上,答案是科举制。

4、《关雎》《采薇》都选自(),我国最早的一部诗歌总集是它。

A.《楚辞》

B.《花间集》

C.《诗经》

D.《饮水词》

【答案】:C

【解析】本题考查文学常识,主要是判断《关雎》《采薇》的出处。《关雎》《关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌;《采薇》是出自《诗经·小雅·鹿鸣之什》,是一首戍卒返乡诗。《诗经》是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌。《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集,相传是屈原创作的一种新诗体,西汉末年,刘向将屈原、宋玉的作品以及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人承袭屈宋的作品汇编成集,计十六篇,定名为《楚辞》。《花间集》是中国五代十国时期编纂的一部词集,也是文学史上的第一部文人词选集,由后蜀人赵崇祚编辑。《饮水词》是清朝初年词人纳兰性德的词集,其词清新自然,具有很高的艺术价值。综上,《关雎》《采薇》都选自《诗经》。

5、()是行政机关根据公民、法人和其他组织申请,通过颁发许可证、执照等形式准许其从事特定活动的行为。

A.行政立法

B.行政处罚

C.行政许可

D.行政强制

【答案】:C

【解析】行政许可是行政机关根据公民、法人和其他组织的申请,以颁发许可证、执照等方式准许其从事特定活动的行为。行政立法是指特定的行政机关根据法定权限并按法定程序制定和发布行政法规和行政规章的活动。行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范,尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。行政强制是指行政机关为了实现行政目的,依据法定职权和程序做出的对相对人

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