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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026湖南师大附中双语实验学校(南校区)教师招聘备考题库及答案详解(易错题).docx

2026湖南师大附中双语实验学校(南校区)教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于呈请性公文的是()。

A.请示

B.决定

C.报告

D.议案

【答案】:B

【解析】呈请性公文是上行文,是下级机关向所属上级机关的发文,一般需要呈请上级对相关事项进行指示、批准或认可等。请示是请求上级指示、批准的公文,具有呈请性;报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,也具有呈请反馈情况等作用;议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案,同样具备呈请审议的性质。而决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,属于下行文,是上级机关对下级机关的发文,不属于呈请性公文。所以答案是决定。

2、孙悟空:《西游记》:吴承恩()

A.闷油瓶:《盗墓笔记》:天下霸唱

B.沐剑屏:《笑傲江湖》:金庸

C.马邦德:《让子弹飞》:姜文

D.上官金童:《丰乳肥臀》:莫言

【答案】:D

【解析】孙悟空是《西游记》里的人物,《西游记》的作者是吴承恩;上官金童是《丰乳肥臀》里面的人物,《丰乳肥臀》的作者是莫言;闷油瓶是《盗墓笔记》里的人物,《盗墓笔记》的作者是南派三叔;马邦德是《让子弹飞》里的人物,《让子弹飞》的作者是马识途;沐剑屏是《鹿鼎记》里的人物,《鹿鼎记》的作者是金庸。

3、统一指挥原则和整体效应原则体现了管理原理中的()。

A.系统管理原理

B.人本管理原理

C.动态管理原理

D.科学管理原理

【答案】:A

【解析】系统管理原理强调将组织作为一个系统来看待,注重系统的整体性、相关性、目的性和环境适应性等。统一指挥原则要求组织中每个成员只能接受一个上级的命令,以保证组织行动的一致性,这体现了系统管理中协调各部分以实现整体目标的要求。整体效应原则强调组织整体功能大于各部分功能之和,这也是系统管理原理中整体性的重要体现。人本管理原理侧重于以人作为管理的核心和动力。动态管理原理强调管理要根据内外部环境的变化而不断调整。科学管理原理着重于通过科学方法提高生产效率。所以统一指挥原则和整体效应原则体现了管理原理中的系统管理原理。

4、当重力消失时,下列可以继续进行的活动是()。

A.左摇右摆

B.川流不息

C.五光十色

D.短斤少两

【答案】:C

【解析】本题可结合重力对各选项所描述现象的影响来逐一分析。左摇右摆通常描述物体在重力作用下,通过改变重心位置而产生的摆动动作。当重力消失时,物体将处于失重状态,无法依靠重力来改变重心位置产生摆动,所以该现象不能继续进行。川流不息一般形容水流等连续不断地流动。水的流动在很大程度上依赖重力作用,重力使得水从高处流向低处。当重力消失后,水不会自然地从高处向低处流动,也就无法形成川流不息的景象。五光十色形容色彩鲜艳,花样繁多。色彩是由物体反射或发射的光线所呈现出来的,与重力并无直接关联。即使重力消失,物体的光学特性依然存在,光线的传播和反射等现象不会受到重力消失的影响,所以五光十色所描述的景象可以继续呈现。短斤少两是指在称重时所给的重量不足。称重通常是利用物体所受重力与质量的关系来测量物体质量,当重力消失后,常规的称重方式将无法进行,也就不存在短斤少两的概念。综上,重力消失后可以继续进行的是五光十色,正确答案应选描述五光十色的选项。

5、下列句子体现了运动与静止的辩证关系的是()。

A.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同

B.不是风动,不是幡动,仁者心动

C.动者恒动,静者恒静

D.金无足赤,人无完人

【答案】:A

【解析】本题考查对哲学原理的理解,核心在于判断各选项是否体现运动与静止的辩证关系。运动与静止的辩证关系是:运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止是相对的、有条件的、暂时的,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,“花相似”体现了花在一定程度上保持着相对的稳定性,也就是静止的一面;“人不同”则表明人随着时间的推移在不断地变化发展,体现了运动的一面。该句既看到了事物的相对静止,又看到了事物的绝对运动,体现了运动与静止的辩证关系。“不是风动,不是幡动,仁者心动”,认为“风动”“幡动”是由人的“心”引起的,把人的主观精神当成世界的本原,属于主观唯心主义观点,没有体现运动与静止的辩证关系。“动者恒动,静者恒静”,把绝对运动与相对静止完全割裂开来,只承认事物要么是绝对运动的,要么是绝对静止的,否定了运动与静止的辩证统一,是形而上学的观点。“金无足赤,人无完人”,意思是金子没有十足之赤,人也没有完美无缺的,体现了要用全面的、一分为二的观点看问题,反映的是矛盾的普遍性原理,而非运动与

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