数智时代高校思政课传播机制的优化策略研究.docx

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数智时代高校思政课传播机制的优化策略研究

说明

在数字化转型过程中，教师之间的协作显得尤为重要。高校应鼓励思政课教师组建跨学科、跨专业的合作团队，共同开发数字化教学资源，实现知识的共享与经验的交流，以更好地适应数字化教学的要求。

借助虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，思政课程能够提供身临其境的学习体验。这些技术可以将抽象的思想政治理论通过生动的场景再现，让学生在沉浸式的环境中理解和感受思政课程的内涵，增强学习的参与感和互动性。

利用数智技术，教学过程中应加强对学生学习情况的实时监测与反馈。教师可以根据数据分析结果，及时调整教学策略，以适应