三年级上册语文《期末复习基础提优选择题320》（含答案）.docx

第1页/共41页

三年级上语文基础提优选择题320道第一单元：专项练习

1.下列加点字的读音有误的一项是()

A、惩罚(fá)荒野(huāng)B、白墙(qiáng)绒毛(lóng)

C、手臂(bì)凤凰(fèng)D、笛子(dí)晃动(huàng)

2.下列对词语的想象不恰当的一项是()

A、咿咿呀呀(我仿佛听到了小妹妹跟着爸爸妈妈学说话时发出的声音)

B、糊里糊涂(我仿佛听到了妈妈煮粥时锅里发出的声音)

C、摇头晃脑(我仿佛看到了晨读课上同学们摇晃着脑袋背书的样子)

D、鸦雀无声(我仿佛看到了自习课上同学们安静学习的样子)

3.下列词语搭配不正确的一项是()

A、鲜艳的服装B、蓝蓝的天空C、珍惜的药材D、巨大的宝库

4.下面的句子中，运用了修辞手法的有()(多选)

A、运用拟人手法，将“东风”赋予人的动作“走过”“吹着口笛”。

B、无修辞手法，是对铜钟位置的客观描述。

C、无修辞手法，是类比说明。

D、运用排比手法，以“向……”的句式连续表达三个动作。

5.“大青树下的小学”有哪些特别的地方?()(多选)

A、这是一所汉族小朋友读书的小学，他们团结友爱、共同成长。

B、这是一所多民族小朋友读书的小学，他们团结友爱、共同成长。

C、这是一所美丽、和谐、充满欢乐的小学。

D、这是一所边远地区的条件落后的小学。

6.读出恰当的重音能更好地表达句子的意思。下列朗读不恰当的一项是()

A、这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。(强调对小学的喜爱)

B、于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。(强调花孩子欢快的心情和热闹的氛围)

C、孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。(强调书背得好)

D、嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回。(强调是前所未有的壮举)

7.下列对课文《不懂就要问》的内容理解不正确的一项是()

A、课文讲的是孙中山小时候在私塾读书的故事。

B、从课文中可以看出孙中山是一个勤学好问的人。

第2页/共41页

C、课文启示我们对待学习要“不知则问，不能则学”。

D、“学问学问，不懂就要问”告诉我们有问题要问老师，不用自己思考。

8.下列对《花的学校》这篇课文的理解，描述正确的是()(多选)

A、这篇课文写了一所开满鲜花的学校。

B、这篇文章中的花象征的是活泼可爱的孩子们。

C、课文中描述的学校是毫无意义的幻想，根本不存在。

D、课文写出了孩子们对自由的渴望，表达了孩子与妈妈之间深厚的感情。

9.下面的句子中，运用了修辞手法的有()(多选)

A、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

B、古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

C、他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

D、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

10.下面加点字读音不正确的一项是()

A、放假(jià)假装(jiǎ)B、背诵(bēi)背包(bèi)

C、答应(dā)回答(dá)D、中间(zhōng)中弹(zhòng)

11.下面每组词语中加点字的读音都正确的一组是()

A、挑(tiāo)战放假(jià)B、答应(yìng)中(zhòng)弹

C、喷(pēn)香相处(chǔ)D、人参(shēn)兴(xìng)旺

12.下面词语中没有错别字的一组是()

A、引人住目成群结队B、白依白顺五彩缤纷C、摇头晃脑一本正经

13.朗读时可以加入想象，对下列有新鲜感的词句联想不恰当的一项是()

A、鸦雀无声(同学们在教室里自习的样子)

B、绚丽多彩(春天五颜六色的花朵一齐绽放的情景)

C、雷云拍着大手。(下雨前乌云密布的样子)

D、东风在竹林中吹着风笛。(风吹过竹林时发出的声音)

14.下面的社团名字命名不正确的一项是()

A、足球——追“球”上进B、美术——色彩环游记

C、合唱——科学魔法师D、话剧——演绎先锋

15.下列字音、组词全部正确的一项是()

A、戒尺(jiè)结白B、荒野(huāng)罚站