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  • 2026-01-23 发布于山西
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2025年初一语文下册春季新人教版期中卷.docx

2025年初一语文下册春季新人教版期中卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.下面加点字注音完全正确的一项是()

A.潇洒(xiāo)惩罚(chéng)强悍(qiáng)羁绊(bàn)

B.骊歌(lí)顷刻(qǐng)气氛(fēn)拘束(shù)

C.纠葛(jiū)模样(mú)颓唐(tuí)匀称(chèn)

D.窘迫(jiǒng)诘责(jié)脉搏(bó)纨绔(kuà)

2.下面没有错别字的一项是()

A.一愁莫展鲜为人知墨守成规锲而不舍

B.毫不犹豫锲而不舍人山人海再接再励

C.娇艳欲滴气宇轩昂再接再励落落大方

D.美仑美奂按步就班鲜为人知娇艳欲滴

3.选择恰当的词语填入下面横线处。

(1)这次科学考察活动,使我们对自然界的奥秘有了更______的认识。

A.深刻B.广泛C.独特D.模糊

(2)在大家的共同努力下,这个曾经______的社区,如今变得环境优美,邻里和睦。

A.落后B.贫困C.萎靡D.落寞

4.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次社区服务活动,使我明白了帮助他人的快乐。

B.他的演讲感情真挚,语言生动,给所有听众留下了深刻的印象。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.是否积极参加课外活动,是学生能否全面发展的关键。

5.请将下面的句子改写成排比句。

春天来了,小草绿了,桃花红了,杏花白了,整个世界都变得生机勃勃。

6.古诗文填空。

(1)__________,何当共剪西窗烛?

(2)__________,化作春泥更护花。

(3)莫愁前路无知己,__________。

(4)________________,自缘身在最高层。

二、阅读理解

(一)阅读下面的文字,完成第7-10题。

小巷是城市中独特的风景线,它静静地躺在建筑的缝隙里,没有大街的喧嚣,却自有它的韵味。清晨,阳光透过狭窄的巷口,洒下斑驳的光影,早起的人们在这里悠闲地散步、聊天,空气中弥漫着淡淡的烟火气和生活的气息。午后,巷子变得宁静,偶尔有老人坐在门口下棋,或是有孩童追逐嬉戏。傍晚,夕阳的余晖为小巷镀上一层温暖的金色,归家的人们步履匆匆,巷子里又渐渐恢复了寂静。小巷就像一位饱经风霜的老人,默默见证着城市的变迁和生活的日常,承载着许多人的童年记忆和乡愁。

7.文中描绘了小巷一天中不同时段的景象,请简要概括。

8.“小巷就像一位饱经风霜的老人”一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?

9.结合文章内容,谈谈你对“小巷承载着许多人的童年记忆和乡愁”这句话的理解。

10.你认为在现代城市发展进程中,保护小巷的意义是什么?

(二)阅读下面的文字,完成第11-14题。

老屋门前有一棵大槐树,树龄已有百年,枝繁叶茂,浓荫蔽日。每到盛夏,树下便成为孩子们最喜欢的地方。我们在这里捉迷藏,追逐打闹,听老人讲过去的故事。槐树的花期很短,但那小小的白花却有着独特的清香,随风飘散,沁人心脾。树下曾摆过小摊,卖瓜的、卖茶的,为寂静的小巷增添了几分热闹。后来,小摊搬走了,槐树依旧矗立在那里,见证着岁月的流逝。几年前,为了拓宽道路,老屋和槐树都被拆除了。如今,那里变成了宽阔的马路,车来人往,却再也无法找到当年的那份宁静与惬意。每次路过,我都会想起那棵老槐树,想起那段无忧无虑的童年时光。

11.文中描写了“我”和伙伴们在槐树下做些什么?这些描写有什么作用?

12.文中多次提到槐树的“香”,这样写有什么好处?

13.“后来,小摊搬走了,槐树依旧矗立在那里,见证着岁月的流逝。”这句话表达了作者怎样的情感?

14.这段文字表达了作者怎样的思想感情?请结合具体内容分析。

(三)阅读下面的文言文,完成第15-18题。

陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“孺子何姓?”元方正色对曰:“姓陈。”袁公曰:“吾家先祖有陈仲弓,尝为豫章太守,常自谓‘陈仲弓,难为能也’。子之姓,同也。”元方曰:“若以位望自期,不犹当望仲弓邪?然则,元方今天下难为也。”袁公拊掌大笑。

15.解释下列句中加点的词语。

(1)候袁公候:______

(2)正色对曰对:______

(3)尝为豫章太守尝:______

(4)若以位望自期期:______

16.翻译下面的句子。

(1)吾家先祖有陈仲弓,尝为豫章太守,常自谓‘陈仲弓,难为能也’。

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