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以主体文化自觉引领校园网文化建设：理论、实践与创新

一、绪论

1.1研究背景与问题提出

在当今数字化时代，网络技术以前所未有的速度和深度融入校园生活，深刻改变了校园文化的形态与传播方式。校园网作为校园文化的重要载体，为师生提供了丰富的信息资源、便捷的交流平台以及多样化的学习和娱乐途径。网络文化的开放性、互动性和即时性，打破了传统校园文化的时空限制，使校园文化的传播范围更广、影响力更大。同时，网络文化也带来了多元的价值观和思想观念，为校园文化注入了新的活力与挑战。

在这种背景下，主体文化自觉在校园网文化建设中显得尤为关键。主体文化自觉是指校园文化主体（包括师生、管理者等）对自身文化的深刻认知、