广东省广东实验中学2024-2025学年高三年级第二次质量检测试题（生物试题）试卷含解析.docVIP

广东省广东实验中学2024-2025学年高三年级第二次质量检测试题（生物试题）试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性籽粒及花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘呈蓝褐色，而糯性籽粒及花粉中所含的是支链淀粉，遇碳呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中不能验证基因分离定律的是（）

A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝褐色

B．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色

C．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝褐色，1/4呈红褐色

D．F1测交后结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色

2．如下所示为某生态系统中的一条完整食物链。下列相关叙述正确的是（）

草→蚜虫→瓢虫→小鸟

A．该生态系统可能存在捕食小鸟的动物

B．该食物链中各生物的数量呈金字塔状

C．各营养级同化的能量最终以热能形式散失

D．各营养级之间的能量传递效率均相同

3．下列有关实验或活动的叙述，错误的是（）

A．检测淀粉时，设置了未加碘—碘化钾溶液的样本上清液作为对照

B．检测花生子叶中油脂时，可用龙胆紫溶液对子叶切片进行染色

C．可以用两种颜色橡皮泥各制作6条染色单体来进行减数分裂过程的模型演示

D．制作DNA双螺旋结构模型，需选取有一定强度和韧性的材料作为支架和连接物

4．生态护坡能保障公路边坡的稳定性，具有明显的经济效益和社会效益。研究人员选取四段某新建高速公路边坡，分别移栽不同植被（其它条件相同的情况下），1年后四段边坡的检测结果如下表，下列分析合理的是（）

边坡

移栽类别

植被覆盖率（%）

小型土壤动物

土壤有机质

（g/kg）

物种数

个体数

甲

草本

93

37

260

1．8

乙

灌木

65

3

3

2．2

丙

草本+灌木

99

62

580

3．9

丁

无

8

9

3

4．9

A．表中小型土壤动物的物种数和个体数是通过目测估计法进行计数的

B．与其它三段护坡相比，丁段边坡发生的演替属于初生演替

C．与单独移栽相比，同时移栽草本和灌木更能提高群落结构的稳定性

D．随时间的延长，四段边坡的群落演替最终都能够演替到森林阶段

5．将鸡肉瘤的无细胞提取液注射到健康鸡体内，会诱发新的肉瘤（癌细胞），研究发现引起肉瘤的是Rous病毒。下列说法正确的是（）

A．提取液中的Rous病毒属于化学致癌因子

B．肉瘤细胞因表面的糖蛋白增加而易于转移

C．与正常细胞相比，肉瘤细胞的细胞周期变长

D．与正常细胞相比肉瘤细胞的遗传物质发生了改变

6．如图为肺炎双球菌活体转化实验结果图，下列相关叙述错误的是（）

A．若A组处理改为S型菌与DNA酶混合，则实验结果为小鼠死亡

B．若B组处理改为用射线照射过的活R型菌，则实验结果为小鼠存活

C．若C组小鼠处理后一段时间再施加A组处理，则实验结果为小鼠存活

D．若D组处理改为S型菌的DNA与活的R型菌混合，则小鼠死亡的时间可能提前

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）如图是神经元间的联系图，刺激a、b后，并在冲动发动区记录相关的动作电位，已知两个相继发生的突触后电位可产生电位总和。回答下列问题：

（1）在神经元之间传递信息的物质是______________。单独刺激a，在记录电位变化时，冲动发动区膜两侧的电位分布情况是_________________________。

（2）若同时刺激a和b，记录到冲动发动区的动作电位为①，原因是_________________。

（3）若同时刺激a和b，记录到冲动发动区的动作电位为②，说明d处细胞膜激活的离子通道可能为________（填钾离子、钠离子或氯离子）通道。刺激b后，兴奋传递至d时，d处的膜电位______（填发生改变或未发生改变）。

8．（10分）果蝇的眼色由A、a和D、d两对等位基因控制，两对基因独立遗传。A基因控制色素的产生，不产生色素的个体眼睛呈白色；D基因使色素呈紫色，但它处于隐性时眼