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- 2026-01-23 发布于河南
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2026青海职业技术大学高层次人才引进招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、我国《教育法》规定,受教育者享有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。该条款包含的教育法律救济的方式有()。
A.行政、诉讼
B.仲裁、调解
C.行政、仲裁
D.诉讼、调解
【答案】:A
【解析】教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷,从而使相对人受到损害的权益获得法律上的补救。主要的教育法律救济方式有行政救济和诉讼救济等。行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益,请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正,并追究其行政责任,以保护行政管理相对方的合法权益。在题目中,受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,这是通过行政途径来解决问题,利用行政部门的权力对相关情况进行审查和处理,属于行政救济方式。诉讼救济是指人民法院在教育法律关系主体的参与下,依据法定程序,审理、解决教育法律纠纷的活动。受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益依法提起诉讼,这是通过向人民法院提起诉讼,由法院依据法律规定进行审判来解决纠纷,属于诉讼救济方式。仲裁是指由双方当事人协议将争议提交(具有公认地位的)第三者,由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法,题目中未提及仲裁相关内容。调解是指双方或多方当事人就争议的实体权利、义务,在人民法院、人民调解委员会及有关组织主持下,自愿进行协商,通过教育疏导,促成各方达成协议、解决纠纷的办法,题目中也未涉及调解相关内容。所以该条款包含的教育法律救济的方式有行政和诉讼。
2、作为马克思主义理论基础的是:
A.马克思主义哲学
B.马克思主义政治经济学
C.科学社会主义
D.马克思主义唯物辩证法
【答案】:A
【解析】马克思主义哲学是马克思主义理论基础,它为马克思主义政治经济学和科学社会主义提供世界观和方法论指导,唯物辩证法是马克思主义哲学的一部分,所以作为理论基础的是马克思主义哲学。
3、主要依赖以理服人、以身作则的领导作风,将权力定位在群体的领导者属于()。
A.民主式领导者
B.专制式领导者
C.放任式领导者
D.集权式领导者
【答案】:A
【解析】此道题考查不同领导作风的特点。以理服人、以身作则,把权力定位于群体的领导作风,意味着领导者注重与群体成员共同参与决策,尊重成员的意见和想法,鼓励成员积极参与组织事务。民主式领导者会营造一种平等、开放的氛围,让群体成员在决策过程中有充分的发言权,通过协商和讨论来达成共识,并且自身会以身作则,以理服人,引导群体朝着共同目标前进。而专制式领导者倾向于个人独裁,独揽大权,决策往往由领导者独自做出,较少考虑群体成员的意见。放任式领导者对群体成员采取放任自流的态度,几乎不进行干预,权力分散在群体成员手中,但缺乏有效的领导和协调。集权式领导者则强调权力集中在自己手中,严格控制组织的各项事务,决策和管理都由领导者主导。所以主要依赖以理服人,以身作则,把权力定位于群体的领导者属于民主式领导者。
4、2022年5月12日,是第14个防灾减灾日,主题为“()”。
A.防灾减灾从我做起
B.减少灾害风险建设安全城市
C.减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力
D.减轻灾害风险,守护美好家园
【答案】:D
【解析】2022年5月12日是第14个防灾减灾日,其主题是减轻灾害风险,守护美好家园,此主题契合当年度对防灾减灾工作的要求与期望,强调守护美好家园的重要性。
5、今年,财政部会同全国人大预工委编写了《政府预算解读》,该书以通俗易懂的文字搭配漫画等形式,图文并茂地向各位代表介绍了“财政收入的获取方式”“财政支出的安排情况”“人大预算审查工作的开展流程”等内容,并对大家关注的热点问题作出了解答。这一举措()。
A.拓展和丰富了公民参与民主决策的渠道和形式
B.表明民意是人大行使监督权的重要信息资源
C.打造阳光财政,促进政府预算编制的科学和民主
D.促进人大代表与政府良性互动,履行参政议政职能
【答案】:C
【解析】财政部和全国人大预工委编写《政府预算解读》,向代表介绍财政收支及人大审查预算情况并解答热点问题。这让政府预算编制过程更加透明,使得预算编制能够充分考虑各方面的合理意见和建议,从而促进政府预算编制的科学和民主。公民参与民主决策通常是公民通过各种途径直接参与政府决策过程,这里主要是向人大代表介绍预算情况,并非拓展公民参与民主决策的渠道和形式。人大行使监督权的重要信息资源不仅仅局限于民意,且材料重点未体现这方面。人大代表是国家权力机关组成人员,履行法定职责,而参政议政是政协的职能,并非人大代表职能。所以这一举措主
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