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2026湖北宜昌秭归县“招才兴业”事业单位人才引进招聘11人备考题库中南财经政法大学站含答案详解.docx

2026湖北宜昌秭归县“招才兴业”事业单位人才引进招聘11人备考题库中南财经政法大学站

第一部分单选题(50题)

1、在兄弟行辈的长幼排列次序中,排在第二位的是()。

A.伯

B.仲

C.叔

D.季

【答案】:B

【解析】本题主要考查兄弟行辈中长幼排列次序的相关知识。在兄弟行辈中,长幼排列的次序依次为伯、仲、叔、季。伯是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。所以排在第二位的是仲。

2、截至目前,中国国家级新区的数量为()。

A.18

B.17

C.19

D.20

【答案】:C

【解析】截至目前,中国共有19个国家级新区。国家级新区是由国务院批准设立,承担国家重大发展和改革开放战略任务的综合功能区,在推动区域经济发展、深化改革等方面发挥着重要作用。所以正确答案是目前中国共有19个国家级新区。

3、下列属于奖惩性决定正文开头部分内容的是()。

A.分析评价

B.做出决定

C.概述情况

D.希望或号召

【答案】:C

【解析】奖惩性决定正文的开头部分通常是概述情况,通过对相关事件、人物等的基本状况进行概括描述,为后续的分析评价、做出决定等内容奠定基础。分析评价一般是在概述情况之后,对相关对象的行为、表现等进行评估。做出决定是正文的核心部分,明确给出相应的奖惩措施。希望或号召则通常位于正文结尾部分,用以激励相关人员。所以属于奖惩性决定正文开头部分内容的是概述情况。

4、在现实生活中,价值规律对经济活动的支配作用是通过()表现出来的。

A.供求关系

B.流通渠道

C.劳动时间

D.价格运动

【答案】:D

【解析】价值规律是商品经济的基本规律,其基本内容是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值规律对经济活动的支配作用主要是通过价格围绕价值上下波动,即价格运动表现出来的。在商品市场中,当商品供过于求时,价格会低于价值;当商品供不应求时,价格会高于价值。价格的这种波动,促使生产者调整生产规模和生产方向,从而实现资源的优化配置。这正是价值规律发挥作用的体现。供求关系是影响价格的重要因素,但它并非是价值规律对经济活动支配作用的直接表现形式,而是影响价格波动的外在条件。流通渠道主要涉及商品从生产领域到消费领域的转移路径和方式,它与价值规律对经济活动的支配作用并无直接关联。劳动时间分为个别劳动时间和社会必要劳动时间,社会必要劳动时间决定商品价值量,但这不是价值规律发挥支配作用的表现形式。所以,价值规律对经济活动的支配作用是通过价格运动表现出来的。

5、成语“闻鸡起舞”所指的古代将领是()。

A.岳飞

B.戚继光

C.祖逖

D.郑成功

【答案】:C

【解析】“闻鸡起舞”这一成语讲述的是主人公听到鸡叫就起来舞剑的故事,体现其勤奋刻苦、立志报国的精神。岳飞是南宋时期著名抗金将领,他的主要事迹与“精忠报国”相关,有郾城大捷等战役,并非“闻鸡起舞”的主角;戚继光是明朝抗倭名将,他组建了戚家军,在东南沿海抗击倭寇十余年,使沿海人民得以安居乐业,其事迹与“闻鸡起舞”无关;郑成功是明末清初军事家,他的重要功绩是击败荷兰殖民者,收复台湾,同样不是“闻鸡起舞”涉及的人物;而祖逖是东晋时期杰出的军事家,他年轻时与刘琨一同担任司州主簿,感情深厚,常常同床而卧,同被而眠。一次,祖逖在半夜听到鸡叫,便叫醒刘琨道:“此非恶声也。”于是两人起床舞剑练武,所以“闻鸡起舞”中的古代将领是祖逖。

6、随着社会主义核心价值体系建设的推进,“最美妈妈”“最美司机”“最美教师”“最美警察”等“最美人物”不断涌现。他们不仅影响全国、感动全社会,还为构筑道德城墙、建设精神家园注入了强大力量。这表明()。

A.②④

B.①③

C.①④

D.②③

【答案】:D

【解析】社会主义核心价值体系的基础是社会主义荣辱观,并非弘扬时代精神,所以题干中①的表述错误。“最美人物”等先进模范的涌现影响全国、感动全社会,且为构筑道德城墙、建设精神家园注入强大力量,这体现了社会主义先进文化建设具有重要的社会意义,同时也表明先进模范人物对社会主义思想道德建设具有示范作用,故②③表述正确。社会主义思想道德建设的根本任务是培育“四有”公民,而不是传承传统美德,且传承传统美德并非社会主义思想道德建设的根本出路,④表述错误。因此正确表述为②③。

7、某偏远山区交通不便,儿童居住分散,为保障当地适龄儿童接受义务教育,依据《中华人民共和国义务教育法》,县级人民政府可采取的措施是设置()。

A.走读学校

B.寄宿制学校

C.家庭学校

D.半日制制度

【答案】:B

【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,县级人民政府对居住分散的适龄儿童、少年,应根据实际情况设置寄宿制学校,保障其接受义务教育。对于某偏远山区交通不便、儿童居住分散的

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