2026辽宁鞍山市海城市融媒体中心公益性岗位招聘2人备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

2026辽宁鞍山市海城市融媒体中心公益性岗位招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在中国民间传说中，有四大爱情传说影响深远，这四大传说是（）。

A.《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》

B.《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》

C.《西厢记》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》

D.《红楼梦》《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》

【答案】：B

【解析】该题主要考查中国四大民间爱情传说的相关知识。正确的中国四大民间爱情传说为《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》是中国古典四大名著，并非民间爱情传说；《西厢记》是元代王实甫创作的杂剧，不属于四大民间爱情传说范畴。所以正确答案是《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。

2、下列选项中属于应急处理突发事件能力的是（）。

A.润物细无声

B.人无远虑，必有近忧

C.上医治未病

D.成功取决于系统

【答案】：C

【解析】应急处理突发事件的能力强调的是在突发事件发生时能够迅速做出反应并有效应对的能力。“润物细无声”常用来形容潜移默化的影响，并非针对突发事件的应急处理；“人无远虑，必有近忧”侧重于提醒人们要有长远的规划和考虑，与应急处理突发事件的能力关联性不大；“上医治未病”体现的是预防疾病的理念，注重在问题发生之前进行防范，而不是处理已经发生的突发事件；“成功取决于系统”强调系统的重要性，未突出应急处理突发事件的能力。通常应急处理突发事件能力主要体现在当事件发生时及时解决问题，而以上几个表述均未体现这一核心。但题目中没有合适答案，推测可能是题目信息不完整或者出题有误。

3、下列行政制裁中属于行政处分的是（）。

A.罚款

B.拘留

C.吊销执照

D.开除

【答案】：D

【解析】行政制裁分为行政处罚和行政处分。行政处罚是行政机关对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织给予的制裁，常见形式有警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等。罚款是对违法行为人的经济处罚，属于行政处罚；拘留是限制违法行为人的人身自由，属于行政处罚；吊销执照是剥夺违法行为人从事特定活动的资格，属于行政处罚。行政处分是国家行政机关依照行政隶属关系给予有违法失职行为的国家机关公务人员的一种惩罚措施，包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。所以开除属于行政处分。故正确答案为“开除”。

4、“水往低处流”是客观规律，然而现代水利设施能将水从低处引到高处供人饮用，这体现的原理是（）。

A.规律是以人的意志为转移的

B.人可以改变规律发生作用的条件和形式

C.人可以创造规律，但不能消灭规律

D.人可以创造和改变规律，造福于人类

【答案】：B

【解析】该题主要考查对规律相关原理的理解。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，具有客观性，它不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。对于题干中“水往低处流”是客观规律，但现代水利设施能把水从低处引到高处这一现象。虽然规律本身不能被创造、改变和消灭，但人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式，自觉地利用规律，改变规律发生作用的条件和形式，以达到自己的目的。认为规律是以人的意志为转移、人可以创造规律、人可以创造和改变规律这些观点均违背了规律的客观性原理，是错误的。所以这一现象表明人可以改变规律发生作用的条件和形式。

5、工作人员小明在2021年1月4日拟写了一篇公文，3月12日将其交由相关责任人核稿，5月16日该公文经会议通过，最终于6月10日发文。那么这篇公文的成文日期应该是（）。

A.2021/01/04

B.2021/03/12

C.2021/05/16

D.2021/06/10

【答案】：C

【解析】公文的成文日期是会议通过或者发文机关负责人签发的日期。在本题中，2021年1月4日是拟写日期，3月12日是核稿日期，6月10日是发文日期，而5月16日是会议通过该公文的日期，所以这篇公文的成文日期应该是会议通过日期，也就是2021年5月16日。

6、①张库商道南承京津，辐射湖广，北而一直延伸至俄国恰克图，影响直达欧洲②张家口也逐渐发展成为中国北方最重要的陆路商埠③张家口凭借其地理位置的优势，成为内地行省与蒙古地区商业贸易的中转站④18世纪中期，经清政府允许，俄国开辟了经恰克图、库伦、张家口到北京的商队贸易路线⑤清初沿袭明制，以沿边定点互市作为对蒙贸易的主要形式⑥在鸦片战争前相当长的一段历史时期，这条商道是中俄贸易的唯一通道将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。

A.④