2026湖北大学长江新区校区招聘1人备考题库带答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026湖北大学长江新区校区招聘1人备考题库带答案详解.docx

2026湖北大学长江新区校区招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“世界上最伟大的哲学社会科学成果都是在回答和解决人与社会面临的重大问题中创造出来的”。这主要说明:

A.社会意识具有相对独立性

B.社会意识是社会存在的反映

C.社会意识有绝对独立性

D.社会意识的性质决定社会存在的性质

【答案】:B

【解析】题干指出伟大哲学社会科学成果在回答和解决重大问题中创造,说明社会意识源自社会存在面临的问题,体现社会意识是社会存在的反映。

2、吸烟有害健康,这是因为香烟燃烧时会产生多种有害物质,不仅污染环境,还对自己和他人的健康造成危害。在香烟燃烧产生的物质中,最容易与人体血红蛋白结合的是()。

A.尼古丁

B.二氧化硫

C.一氧化碳

D.二氧化碳

【答案】:C

【解析】本题可根据各物质的性质,分析哪种物质最容易与人体血红蛋白结合。尼古丁是一种存在于茄科植物(茄属)中的生物碱,也是烟草的重要成分,它会使人产生成瘾性等危害,但并不是最容易与人体血红蛋白结合的物质。二氧化硫是常见、简单的硫氧化物,大气主要污染物之一。它对人体的主要危害是对眼和呼吸道有强烈刺激作用等,而不是与血红蛋白结合。一氧化碳是一种无色、无味、无臭的气体,它与血红蛋白的亲和力比氧气与血红蛋白的亲和力大200-300倍。一旦一氧化碳进入人体,会迅速与血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血红蛋白丧失携氧的能力和作用,造成组织窒息,严重时会危及生命。所以一氧化碳是最容易与人体血红蛋白结合的物质。二氧化碳在正常情况下不是有毒物质,它在人体内参与生理过程,人体呼出的气体中就有二氧化碳。二氧化碳在空气中含量过高可能会导致人窒息,但它不会与血红蛋白特异性结合。综上,香烟燃烧产生的物质中,最容易与人体血红蛋白结合的是一氧化碳。

3、小王性格脾气较为暴躁,小李性格脾气较为随和,但在工作过程中,二人通常能够友好相处。从心理学视角分析,其原因可能主要在于两人()。

A.距离远近合适

B.交往频率合适

C.双方需要互补

D.彼此印象较好

【答案】:C

【解析】脾气暴躁和脾气随和是两种不同的性格特点。在人际交往中,当双方的性格特点形成互补时,往往能更好地相处。比如一个人急躁,另一个人随和,随和的人可以在急躁的人情绪激动时起到缓冲和调节的作用,急躁的人也许能在一些事情上推动随和的人更加积极果断。而距离远近合适、交往频率合适,通常更多地与空间距离和见面次数相关,与两人不同脾气能友好相处的直接原因联系不大。彼此印象较好具有一定的主观性,且没有体现出两人不同脾气之间的内在联系。所以两人能友好相处从心理学角度来看主要原因可能是双方需要互补。

4、古代一个时辰等于()。

A.1个小时

B.2个小时

C.3个小时

D.4个小时

【答案】:B

【解析】本题主要考查古代时辰与现代时间的换算关系。在古代,一天被划分为十二个时辰,而现代一天是24小时,通过计算24÷12=2,可知古代一个时辰等于现代的2个小时。所以本题正确答案为2个小时。

5、国际工程一般是指那些资金由外国政府或国际组织提供,并在咨询设计、施工、设备材料采购及劳务供应等方面部分或全部实行跨国经营的工程项目。国际工程经营是国际间复杂的商业性交易活动,与国际政治、经济环境与形式密切相关,环境和市场的变化会严重影响到有关国际工程业务的成败,有人认为,目前我国国际工程项目管理体系还未达到要求。以下哪项如果为真,最能驳斥上述结论?

A.和其他发达国家相比我国在国际项目管理这个方面学术活动水平比较低

B.现阶段建设市场在项目整体承包方面认可水平较高,市场认可水平高

C.现阶段开展项目管理工作的部门绝大部分都具有健全的运作机制

D.在工程开展方面进行管理控制的项目控制相关部门专业化程度较高

【答案】:C

【解析】题干观点是我国国际工程项目管理体系未达要求。而现阶段开展项目管理工作的部门绝大部分有健全运作机制,说明管理体系较完善,直接反驳了题干结论,有力地驳斥了观点。

6、2020年的疫情推动了教育信息化进程。疫情期间,全国开展了史无前例的线上教学活动,各地区也相继建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制,各类教育信息化平台与工具得以快速发展。这一现象表明()。

A.当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性

B.疫情是教育信息化的根本原因

C.人们可以根据事物的固有的联系,建立事物新的具体联系

D.内部联系是事物变化发展的条件

【答案】:C

【解析】2020年疫情期间全国开展线上教学活动、各地区建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制、各类教育信息化平台与工具快速发展,这一系列现象体现了人们在疫情这一背景下对教育相关方面的调整和发展。联系具有客观性,不以人的意志为转移,当下人与人、物与物之间的联系依然具有客观

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