二年级科学下册新教材解读课件（青岛版）.ppt

（一）第一单元：水和空气（物质科学核心单元）课时核心内容旧教材对应变革亮点教学重难点课堂活动设计1.认识水观察水的颜色、状态、流动性，区分水与其他液体无从学生最熟悉的物质切入，降低认知门槛重点：描述水的基本特征；难点：区分水与其他液体（如白酒、白醋）分组观察：提供水、牛奶、白酒，用看、闻、尝（安全前提下）区分2.水变咸了观察盐、糖等物质在水中的溶解现象，知道溶解的概念无启蒙“物质变化”思维，培养观察细致度重点：理解溶解现象；难点：知道有些物质能溶解，有些不能实验探究：将盐、沙子、面粉分别放入水中，记录现象并对比3.捉空气设计实验捕捉空气，证明空气的