2024-2025学年北京市海淀区初三语文期末试卷及答案.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.67千字
  • 约 4页
  • 2026-01-23 发布于天津
  • 举报

2024-2025学年北京市海淀区初三语文期末试卷及答案.docx

2024-2025学年北京市海淀区初三语文期末试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、(本大题共8分,每空1分)

1.阅读下面的文字,完成下列各题。

春日里,阳光洒在大地上,万物复苏,到处都呈现出勃勃生机。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树木抽出新的枝条,长出了嫩芽,_________(选填“粉的”或“绿的”),_________(选填“红的”或“黄的”)。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞着,忙着采蜜;蝴蝶翩翩起舞,为春天增添了许多_________(选填“色彩”或“活力”)。人们纷纷走出家门,脱去厚重的冬装,_________(选填“欣赏”或“感受”)春天的美好。

2.古诗文填空(任选两小题即可)。

(1)水何澹澹,_________。

(2)_________,自缘身在最高层。

(3)_________,何须浅碧深红色?

二、(本大题共12分)

阅读下面的文字,完成下列各题。

城市的角落里,总有一些老店铺,它们或许没有华丽的装潢,也没有响亮的招牌,却像一位饱经风霜的老者,静静地伫立在那里,见证着城市的变迁和人们的生活。我家的巷口就有一家这样的老杂货铺。

这家杂货铺的主人是一位和蔼可亲的老奶奶。她总是戴着一顶旧帽子,手里拿着一把蒲扇,坐在门口纳凉。店里摆满了各种货物:成包的糖果、花花绿绿的文具、针头线脑、还有各种小零食……琳琅满目,应有尽有。小时候,我最喜欢去这家杂货铺。每次去,老奶奶都会笑着迎接我,问我想买什么。我总会买几块水果糖或者一瓶汽水,那甜甜的味道,至今仍留在我的记忆里。

记得有一次,我放学回家,肚子饿得咕咕叫。路过杂货铺,我忍不住走了进去。老奶奶看见我,连忙递给我一把瓜子:“小朋友,饿了吧?先吃点瓜子吧。”我接过瓜子,一边嗑一边听老奶奶聊天。她告诉我,她年轻时也曾在城市里打拼,后来开了这家小店,养大了几个孩子。她的生活虽然平凡,但很充实。

随着城市的发展,高楼大厦一座座拔地而起,老巷子也逐渐变得热闹起来。老杂货铺虽然依然存在,但已经失去了往日的光彩。老奶奶年纪也大了,身体不如从前,渐渐不再守店。如今,这家杂货铺已经转让给了别人,变成了一个现代的小超市。虽然不再有老奶奶那慈祥的笑容和那股淡淡的糖果味,但那间老杂货铺,那段美好的回忆,却永远留在了我的心中。

1.文中描写了老杂货铺的哪些特点?请结合文章内容简要分析。(4分)

2.文中划线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?(4分)

3.结合全文,谈谈你对“那间老杂货铺,那段美好的回忆,却永远留在了我的心中”这句话的理解。(4分)

三、(本大题共10分)

阅读下面的材料,完成下列各题。

材料一:2024年4月,中国科学技术协会发布《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》,提出要加强青少年科学兴趣培养,提升青少年科学思维能力。纲要指出,要广泛开展主题科普活动,激发青少年对科学的好奇心和求知欲。

材料二:近年来,我国航天事业取得了举世瞩目的成就。“天问一号”成功着陆火星,“嫦娥五号”实现月球采样返回,“中国空间站”建成并常态化运营……这些成就极大地激发了国民的爱国热情和科学梦想。

材料三:某中学开展了“科技筑梦,创新未来”主题系列活动,包括观看科技纪录片、参观科技馆、举办科技知识竞赛、进行科技创新小制作等。

综合以上材料,写一篇短文,谈谈你对青少年科学素质培养的看法。要求:观点明确,论据充分,语言流畅,不少于150字。

四、(本大题共60分)

阅读下面的材料,根据要求写作。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的求索精神激励着一代又一代人不断探索未知、追求真理。从古代的丝绸之路到今天的“一带一路”,从哥白尼的日心说到爱因斯坦的相对论,人类的每一次进步,都离不开探索者的脚步。

如今,我们站在新的历史起点上,面临着新的机遇和挑战。无论是个人成长,还是国家发展,都需要我们具备探索精神。这种精神,可能是在学业上勇于质疑,不断钻研;可能是在工作中敢于创新,不断突破;也可能是在生活中乐于尝试,不断超越。

请以“探索”为话题,写一篇文章。

要求:立意自定,文体不限(诗歌除外),不少于600字。

试卷答案

一、

1.绿的红的色彩欣赏

2.山岛竦峙不畏浮云遮望眼惊蛰一声动四野

二、

1.老杂货铺的特点主要有:①货物种类繁多,贴近生活(“琳琅满目,应有尽有”);②环境简陋,但充满人情味(“没有华丽的装潢,也没有响亮的招牌”、“和蔼可亲”、“笑着迎接”);③历史悠久,见证城市变迁(“像一位饱经风霜的老者,静静地伫立在那里,见证着城市的变迁”)。(4分,答出任意两点并结合文本分析即可)

2.描写方法:①动作描写(“递给我一把瓜子”);②语言

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档