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小学六年级语文上册期中模拟考试(及答案)

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、我会看拼音，写词语。

értóngniǎoyǔhuāxiāngzhǔyìrènzhēn

mǎyǐyǐhòugānjìngwǒmenshuōhuà

二、用“____”画出正确的读音。

狞笑（nínɡnìnɡ）凸显（tūāo）提供（ɡònɡɡōnɡ）

勉强（qiánɡqiǎnɡ）吞没（méimò）鏖战（áolù）

三、分清这些字，分别组词。

篮（______）涯（______）滥（______）矿（______）莹（______）

蓝（______）崖（______）监（______）旷（______）萤（______）

四、补写词语，再从画线词中任选一个，把你想到的用一段话写下来。

斩钉（____）铁别出心（____）全神（____）注饱经风（____）的大树

技高一（____）暴露无（____）大步（____）星汹（____）澎湃的海浪

（_________）__________________________

五、选词填空

著名驰名

1．两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多（___）的乐曲。

2．万里长城（___）中外。

微弱虚弱

3．讲台上的李老师脸色苍白，显得十分（___）。

4．在（___）的烛光下，男的正在做皮鞋。

六、按要求写句子。

1.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。（缩句）

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2.船上的东西有几件不值什么钱。船上的东西有几件对我来说却很有用。（用关联词合为一句）

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3.为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）

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4.男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，很吵。（改为夸张句）

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七、根据课文内容填空。

1．《草原》的作者是著名作家_______。他笔下的草原让人神往：“这种境界，_________，________；既愿__________，又想______________。

2．“________，乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗运用______和______的修辞手法，写出了红军战士_________的精神。

3．学习这几个单元，我们认识了_______的桑娜夫妇，_______的老书记，______的狼牙山五壮士。

八、课外阅读。

贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。

“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”

“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”

旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹道：“真努力呀！怪不得他能成为伟大的音乐家！”

1．用横线画出文中描写琴声优美的句子。

2．将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。

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3．旅客