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  • 2026-01-23 发布于天津
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语文九年级试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、积累与运用

1.请将下列汉字用正楷字抄写在田字格内,要求字形规范,卷面整洁。

澎湃蓦然惟妙惟肖再接再厉

2.根据语境,在下列横线上填入恰当的词语。

(1)巍峨的泰山,连绵的群山,构成了壮丽的山河画卷,令人。

(2)对于这个复杂的问题,我们不能简单地肯定或否定,需要进一步深入。

(3)看到同学们取得优异成绩,老师露出了的笑容。

3.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次社区服务活动,使我增强了社会责任感。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲生动形象,富有感染力,给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

D.是否具有良好的阅读习惯,是提高阅读能力的关键。

4.古诗文默写。

(1)落霞与孤鹜齐飞,。

(2),病树前头万木春。

(3),留取丹心照汗青。

(4)浊酒一杯家万里,。

5.请解释下列加点词语在句中的意思。

(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(辞:)

(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(鸿儒:)

(3)水波不兴,阴风怒号,浊浪排空。(兴:)

二、阅读理解

(一)阅读下面的文言文,完成第6~9题。

甲庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”

乙马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

6.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)所好者道也(好:)(2)依乎天理(理:)

(3)食马者不知其能千里而食也(食:)(4)才美不外见(见:)

7.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。

(2)是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

8.甲文中的庖丁认为“技盖至此乎”?他的高超技艺体现在哪些方面?请结合文本简要分析。

9.乙文通过“马”与“食马者”的关系,说明了什么道理?请结合甲乙两文,谈谈你对“因材施教”或“善于发现事物特点”的理解。

(二)阅读下面的现代文,完成第10~13题。

黄昏是大地卸下白日盛装的时分。当最后一抹夕阳从西边的山峦后隐去,天空便被染上了一层瑰丽的色彩。远山如黛,近峦似火,天边的云彩更是变化万千,有的像舒展的锦缎,有的像燃烧的火焰,有的像奔腾的骏马,构成了一幅壮丽的黄昏图景。

城市里的黄昏则与乡村不同。喧嚣了一天的街道,开始渐渐热闹起来。下班的人们,带着一天的疲惫,匆匆赶往各自的家。街道两旁的商店,纷纷亮起了霓虹灯,各式各样的商品琳琅满目,吸引着过往的行人。车流如织,发出阵阵轰鸣,给这黄昏的城市增添了几分生机。

然而,在这热闹的背后,也有许多默默无闻的人。清洁工人在打扫着街道,保安人员在巡逻着小区,外卖配送员在穿梭于大街小巷……他们用自己的辛勤劳动,为城市增添了美丽,为人们提供了便利。虽然他们的工作平凡,但他们的精神却是伟大的。

黄昏,是忙碌了一天的人们休息的时刻,也是城市沉淀自己的时刻。它洗去了白日的浮躁,带来了夜晚的宁静。在这宁静中,人们可以放慢脚步,感受生活的美好,思考人生的意义。

10.本文按照什么顺序描写黄昏的景象?请简要概括。

11.第③段画线句子运用了哪些修辞手法?有什么表达效果?

12.第④段在文中有什么作用?

13.你认为黄昏还象征着什么?请结合你的生活体验,谈谈你的理解。

三、写作

14.请以“______,让生活更美好”为题,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

(提示:横线上可填入“阅读”“沟通”“善良”“坚持”“分享”等词语,也可以自行拟定合适的词语。)

试卷答案

一、积累与运用

1.(略)

2.(1)赞叹不已(2)探究(3)欣慰

3.C

4.(1)秋水共长天一色(2)沉舟侧畔千帆过(3)人生自古谁无死(4)燕然未勒归无计

5.(1)告别(2)学识渊博的人(3)起

二、阅读理解

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