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小学水资源安全知识模拟竞赛试题

亲爱的同学们，水是生命之源，是我们生活中不可或缺的宝贵资源。为了让大家更好地了解水资源知识，增强节水、护水意识，特举办本次水资源安全知识模拟竞赛。希望通过这次竞赛，大家能学到更多关于水的奥秘，养成珍惜每一滴水、保护水资源的好习惯。

竞赛须知：

1.本竞赛旨在考察同学们对水资源安全基础知识的掌握程度。

2.请认真阅读题目，按要求作答。

3.比赛时间为40分钟，请合理安排时间。

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一、选择题（每题3分，共30分）

1.我们常说“水是生命之源”，下列哪项不是水对人类的重要作用？（）

A.维持身体正常代谢

B.帮助植物进行光合作用

C.作为燃料为汽车提供动力

D.调节地球气候

2.地球上的水资源非常丰富，但可供我们直接饮用的淡水主要来自哪里？（）

A.海洋

B.冰川和雪山

C.江河湖泊和浅层地下水

D.雨水

3.下列哪种行为不属于节约用水的好习惯？（）

A.用洗菜水浇花

B.洗手后及时关闭水龙头

C.让水龙头一直开着洗菜

D.使用节水型马桶

4.当我们看到水龙头滴水时，应该怎么做？（）

A.假装没看见

B.赶紧把水龙头关紧

C.觉得滴不了多少水，不用管

D.告诉别人，但自己不处理

5.下列哪项是保护水环境的正确做法？（）

A.把垃圾扔进河里，让水冲走

B.随意排放生活污水

C.在河边植树造林

D.向水中扔废旧电池

6.我们日常饮用的自来水，是经过自来水厂严格处理的。下列哪项不是自来水处理的主要步骤？（）

A.沉淀

B.过滤

C.消毒

D.染色

7.如果发现家里的水管漏水，应该首先怎么做？（）

A.自己动手修理

B.告诉家长或老师

C.等漏水严重了再说

D.不用管，水漏了再开新的水龙头

8.下列哪种水不适合直接饮用？（）

A.烧开后的自来水

B.经过过滤的矿泉水

C.未经处理的河水或湖水

D.正规厂家生产的瓶装纯净水

9.“世界水日”是每年的哪一天？（）

A.3月22日

B.4月22日

C.6月5日

D.3月12日

10.下列哪种说法是正确的？（）

A.地球上的水用不完，所以不用节约用水

B.洗脸时用流动水比用盆接水洗更节水

C.保护水资源是大人的事，和我们小学生没关系

D.节约用水要从身边的小事做起

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二、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）

1.水是取之不尽、用之不竭的资源。（）

2.洗手、刷牙时，随手关闭水龙头可以节约用水。（）

3.为了方便，可以把用过的脏水直接倒进雨水管道。（）

4.喝生水对身体健康没有影响。（）

5.我们应该积极向家人和朋友宣传节约用水的重要性。（）

6.植物生长不需要水。（）

7.洗衣服的水可以用来冲厕所，实现一水多用。（）

8.水污染只会影响鱼类，对人类没有危害。（）

9.看到有人往河里扔垃圾，我们应该上前制止或告诉大人。（）

10.地球上大部分的水是咸水，不能直接饮用。（）

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三、简答题（每题10分，共30分）

1.请写出至少两种你在日常生活中可以做到的节约用水的具体做法。

2.为什么我们不能喝未经处理的生水？

3.如果发现学校或社区的水龙头坏了，一直在滴水或流水，你会怎么做？

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四、情景分析题（20分）

小明在公园里玩耍，看到有几个小朋友正在往一个小池塘里扔塑料袋和果皮。如果你是小明，你会怎么做？为什么？请说说你的理由。

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参考答案及评分标准（供老师和家长参考）

一、选择题（每题3分，共30分）

1.C2.C3.C4.B5.C6.D7.B8.C9.A10.D

二、判断题（每题2分，共20分）

1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√

三、简答题（每题10分，共30分）

1.（每写出一种合理做法得5分，共10分）

*示例：及时关闭水龙头；用洗菜水浇花、冲厕所；用盆接水洗手、洗脸；使用节水器具等。（答案合理即可）

2.（答出核心意思即可得分）

*因为未经处理的生水中可能含有细菌、病毒、寄生虫卵等有害物质（6分），喝了可能会生病，影响身体健康（4分）。

3.（步骤清晰、合理即可得分）

*首先应该想办法先把水龙头关紧，减少水的浪费（4分）；然后立即告诉老师、家长或社区管理人员，请他们找人来修理（6分）。

四、情景分析题（20分）

*做法（10分）：会上前制止小朋友的行为，并告诉他们这样做是不对的；如果小朋友不听，可以去找公园的管理员或告诉自己的