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- 2026-01-23 发布于云南
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江苏省扬州树人学校2026届数学八年级第一学期期末学业质量监测试题
学业质量监测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.在下列各数中,无理数是()
A. B. C. D.
2.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为
A. B. C. D.
3.当一个多边形的边数增加时,它的内角和与外角和的差()
A.增大 B.不变 C.减小 D.以上都有可能
4.计算:﹣64的立方根与16的平方根的和是()
A.0 B.﹣8 C.0或﹣8 D.8或﹣8
5.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
6.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为3,则AC的长是()
A. B. C.4 D.7
7.如图,将一块含有角的直角三角尺的两个顶点放在长方形直尺的一组对边上,如果,那么的度数为()
A. B. C. D.
8.下列从左到右的运算是因式分解的是()
A. B.
C. D.
9.如图,小明将一张长为20cm,宽为15cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,则剪去的直角三角形的斜边长为()
A.5cm B.12cm C.16cm D.20cm
10.已知A=﹣4x2,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成了B?A,结果得32x5﹣16x4,则B+A为()
A.﹣8x3+4x2 B.﹣8x3+8x2 C.﹣8x3 D.8x3
11.关于x的方程解为正数,则m的范围为()
A. B. C. D.
12.根据下列表述,不能确定具体位置的是()
A.教室内的3排4列 B.渠江镇胜利街道15号
C.南偏西 D.东经,北纬
二、填空题(每题4分,共24分)
13.化简的结果是_____________.
14.如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结AD,CD.则△ABC≌△ADC的依据是.
15.若x,y为实数,且,则的值为____
16.如图,P为∠MBN内部一定点,PD⊥BN,PD=3,BD=1.过点P的直线与BM和BN分别相交于点E和点F,A是BM边上任意一点,过点A作AC⊥BN于点C,有=3,则△BEF面积的最小值是______.
17.在等腰直角三角形ABC中,,在BC边上截取BD=BA,作的平分线与AD相交于点P,连接PC,若的面积为10cm2,则的面积为___________.
18.如图,在中,,AD平分交BC于点D,若,,则的面积为______.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,已知等边△ABC中,点D在BC边的延长线上,CE平分∠ACD,且CE=BD,判断△ADE的形状,并说明理由.
20.(8分)(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上:
x2+4x+4=,16x2+24x+9=,9x2﹣12x+4=
(2)观察以上三个多项式的系数,有42=4×1×4,242=4×16×9,(﹣12)2=4×9×4,于是小明猜测:若多项式ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,则实数系数a、b、c一定存在某种关系.
①请你用数学式子表示a、b、c之间的关系;
②解决问题:若多项式x2﹣2(m﹣3)x+(10﹣6m)是一个完全平方式,求m的值.
21.(8分)(1)如图,在中,,于点,平分,你能找出与,之间的数量关系吗?并说明理由.
(2)如图,在,,平分,为上一点,于点,这时与,之间又有何数量关系?请你直接写出它们的关系,不需要证明.
22.(10分)在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)作出关于轴对称的,并写出各顶点的坐标;
(2)将向右平移6个单位,作出平移后的并写出各顶点的坐标;
(3)观察和,它们是否关于某直线对称?若是,请用粗线条画出对称轴.
23.(10分)A、B两车从相距360千米的甲、乙两地相向匀速行驶,s(千米)表示汽车与甲地的距离,t(分)表示汽车行驶的时间,如图所示,表示的是B车,表示的是A车.
(1)汽车B的速度是多少?
(2)求、分别表示的两辆汽车的s与t的关系式.
(3)行驶多长时
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