2026年春人教版数学八年级下册 22.1.3 函数的概念 课件.pptxVIP

第二十二章函数八下数学RJ第3课时22.1函数的概念

1.探索实际问题中的数量关系与变化规律，明确常量、变量的意义，理解函数概念及解析式表示法，结合实例建立函数，形成模型观念；2.掌握函数解析式的书写方法，能依据实际背景确定自变量的取值范围，并会代入自变量的值求函数值，提升应用数学的能力.

复习1.什么是函数？一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数.2.判断一个关系是不是函数关系的方法①看是否在一个变化过程中；②看是否存在两个变量；③看每当自变量确定一个值时，另一个变量是否都有唯一确定的值与其对应.

例1汽车油箱中有汽油50L.如果不再加油，那么油箱中剩余的油量y(单位：L)随行驶路程x(单位：km)的增加而减少.已知该汽车平均每千米耗油0.1L.(1)写出表示y与x的函数关系的式子；?0.1x表示的实际意义是什么？0.1x表示这辆汽车行驶xkm时的耗油量为0.1xL.

例1汽车油箱中有汽油50L.如果不再加油，那么油箱中剩余的油量y(单位：L)随行驶路程x(单位：km)的增加而减少.已知该汽车平均每千米耗油0.1L.(2)指出自变量x的取值范围；

自变量的取值范围使函数有意义的自变量取值的全体叫作自变量的取值范围.