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小学二年级语文课后测试卷范本

亲爱的老师们、家长朋友们，大家好。为了更好地帮助二年级的小朋友巩固语文基础知识，检验学习成果，我特意编写了这份课后测试卷范本。这份试卷旨在考察学生对汉语拼音、汉字、词语、句子以及初步阅读理解能力的掌握情况，题型力求多样，难度适中，希望能为大家提供一份实用的教学辅助材料。建议在单元学习结束后或进行阶段性复习时使用。

小学二年级语文（下册）课后测试卷

（时间：60分钟满分：100分）

题号

一

二

三

四

五

六

总分

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得分

卷首语：亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你一定收获满满！现在就来展示一下吧！认真读题，仔细作答，相信你是最棒的！

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一、汉语拼音(共15分)

1.我会读拼音，圈出正确的声母或韵母。（5分，每小题1分）

*shū(ssh)

*ɡuǒ(uoou)

*xiónɡ(xq)

*ǒu(ǒuǚ)

*yuǎn(yüǎn)

2.我会给下面的音节标上正确的声调。（4分，每小题1分）

*hua(花朵的“花”，第一声)

*xue(下雪的“雪”，第三声)

*shui(喝水的“水”，第三声)

*yun(白云的“云”，第二声)

3.我会看拼音写词语。（6分，每词1分）

*shānyáng()

*xiǎoniǎo()

*shūběn()

*tiándì()

*fēngchē()

*shuǐguǒ()

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二、汉字积累(共25分)

1.我会连线，把汉字和对应的读音连起来。（5分，每线1分）

清qì

气qíng

生shēng

旗shēn

身qí

2.我会写出带有下列偏旁的字，并组词。（8分，每空1分）

*氵（）（）

*亻（）（）

*木（）（）

*口（）（）

3.我会数笔画，按要求写字。（6分，每空1分）

*“片”字共（）画，第一笔是（）。

*“也”字共（）画，第三笔是（）。

*“火”字共（）画，第二笔是（）。

4.我会比一比，再组词。（6分，每词1分）

*白（）目（）

*木（）本（）

*几（）儿（）

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三、词语乐园(共20分)

1.我会把词语补充完整。（6分，每空1分）

*（）颜（）色

*春（）秋（）

*（）上（）下

2.我会选字填空。（6分，每空1分）

在再

*我们（）教室里学习。

*放学了，我和老师说（）见。

有友

*我（）一个好朋（）。

只支

*这是一（）铅笔。

*树上有一（）小鸟。

3.我会照样子写词语。（4分，每空1分）

*例：高高兴兴

*红红（）（）

*快快乐（）（）

*例：又大又圆

*又（）又（）

4.我会给下列句子选择合适的量词填空。（4分，每空1分）

条只片朵

*一（）小鱼在水里游。

*天上有一（）白云。

*这是一（）树叶。

*笼子里有一（）小鸟。

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四、句子王国(共15分)

1.我会把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。（6分，每句3分）

*小鸟在唱歌树上

_________________________________

*爱我爸爸妈妈和

_________________________________

2.我会照样子写句子。（6分，每句3分）

*例：小鱼在水里游。

*小鸟在____________。

*例：天上的云像棉花糖。

*弯弯的月亮像____________。

3.我会读句子，给句子选择合适的语气，把序号填在括号里。（3分，每题1分）

A.感叹句B.疑问句C.陈述句

*今天天气真好啊！（）

*你吃饭了吗？（）

*小明是我的同学。（）

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五、阅读理解(共15分)

读一读下面的短文，回答问题。

小松鼠找松果

秋天来了，树叶黄了。小松鼠在树林里跳来跳去，它在找松果。

它找到了一颗又大又饱满的松果，开心极了！它想：“冬天快到了，我要把松果藏起来，留着冬天吃。”

于是，小松鼠把松果埋在了土里。它希望明年春天，这里能长出一棵小松树。

1.这篇短文共有（）个自然段。（2分）

2.小松鼠在秋天找什么？用“____”在文中画出来。（3分）

3.小松鼠为什么要把松果藏