2026重庆市永川区科学技术协会招聘公益性岗位人员1人备考题库有完整答案详解.docxVIP

2026重庆市永川区科学技术协会招聘公益性岗位人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中央银行提高贴现率会导致_____。

A.货币供给量的增加和利率的提高

B.货币供给量的减少和利率的提高

C.货币供给量的增加和利率的降低

D.货币供给量的减少和利率的降低

【答案】：B

【解析】中央银行提高贴现率，意味着商业银行向央行借款成本增加，会减少借款，进而使货币供给量减少。市场货币量少了，资金供不应求，利率就会提高。

2、《伤寒杂病论》是我国传统医学著作之一，由（）时期的医学家张仲景所撰写。

A.汉朝

B.宋朝

C.唐朝

D.元朝

【答案】：A

【解析】《伤寒杂病论》是我国传统医学著作之一，其作者张仲景是东汉时期的医学家，东汉属于汉朝的一部分。而宋朝、唐朝、元朝在时间上晚于汉朝，所以正确答案是汉朝。

3、随着互联网的快速发展，网络诈骗时有发生。张某利用业余时间为某境外诈骗集团提供收款转账等所谓“财务支持”，每日流水高达60多万元。张某的行为（）。

A.属于合法兼职

B.属于犯罪行为

C.违反治安处罚法

D.违反网络安全法

【答案】：B

【解析】随着互联网快速发展，网络诈骗成为常见的违法犯罪现象。为境外诈骗集团提供收款转账等“财务支持”，本质上是为诈骗犯罪活动提供帮助、创造条件，属于诈骗犯罪链条中的一环。《中华人民共和国刑法》规定，明知他人实施诈骗犯罪，为其提供帮助的，以共同犯罪论处。案例中张某为境外诈骗集团提供收款转账且每日流水高达60多万元，其行为具有明显的社会危害性，应认定为犯罪行为。合法兼职是指在遵守法律法规和道德规范的前提下，利用业余时间从事的正当工作，而张某为诈骗集团提供支持，明显违背了法律规定，并非合法兼职。违反治安管理处罚法的行为通常是情节相对轻微、尚未构成犯罪的违法行为，而张某协助诈骗集团的行为已超出治安违法范畴，达到了刑事犯罪标准。网络安全法主要针对的是网络运营、网络信息保护、网络安全监管等方面的违法行为，张某的行为重点在于协助诈骗犯罪，并非单纯的违反网络安全法的行为。

4、关于物权，下列说法正确的是（）。

A.因继承而取得的物权，是基于法律行为的物权变动

B.征收是基于法律行为的物权变动

C.不动产以登记，动产以占有作为公示方法

D.物权是对人权和相对权

【答案】：C

【解析】因继承取得物权属于非基于法律行为的物权变动，非基于法律行为的物权变动是指基于法律规定、法院判决、政府征收等事实行为而发生的物权变动，继承是依据法律规定直接取得物权，并非基于当事人的意思表示即法律行为，所以“因继承而取得的物权，是基于法律行为的物权变动”表述错误。征收同样属于非基于法律行为的物权变动，征收是国家基于公共利益的需要，依据法律规定的权限和程序强制取得集体、单位和个人的财产所有权的行为，不是基于当事人的法律行为，所以“征收是基于法律行为的物权变动”表述错误。物权公示方法是指物权享有与变动的可取信于社会公众的外部表现方式，不动产以登记作为公示方法，即不动产的物权变动需要进行登记才发生效力；动产以占有作为公示方法，占有动产通常被推定为享有该动产的物权，“不动产以登记，动产以占有作为公示方法”表述正确。物权是对世权和绝对权，对世权是指物权的权利主体是特定的，而义务主体是不特定的，权利人之外的一切人均为义务主体，都负有不得侵害其权利的义务；绝对权是指权利人可以向一切人主张权利，具有排他性。而对人权和相对权是债权的特征，所以“物权是对人权和相对权”表述错误。

5、2017年9月20日，2017年中国企业“走出去”高峰论坛在北京举行。商务部投资促进事务局局长刘殿勋在致辞中表示，要积极为中国企业“走出去”搭建服务平台，创建良好生态，推动中国企业理性、健康、可持续、高质量地“走出去”。实施“走出去”战略就是要（）。

A.学习国外先进技术和管理经验

B.加大对外投资力度，减少引进外资

C.放宽市场准入，给外商国民待遇

D.鼓励有竞争能力的企业跨国经营

【答案】：D

【解析】“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措，其主要目的在于鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资，带动商品和劳务出口，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌。学习国外先进技术和管理经验主要是“引进来”的作用，通过引进外资、技术和人才等，促进国内产业升级和企业发展，并非“走出去”战略的核心内涵。实施“走出去”战略与引进外资并不冲突，减少引进外资的表述错误。在开放型经济中，“引进来”和“走出去”是相辅相成的两个方面，既要积极吸引外资，也要鼓励企业对外投资。放宽市场准入，给外商国民待遇是针对吸引外资、促进“引进来”采取的措施，是为了营造良好的投资环境，吸引国外资本和企业进入国内市场，而不是“走出去”战略的内容。鼓励有