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- 2026-01-23 发布于河北
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2023-2024深圳外国语七年级(下)期末语文试卷
参考答案
一、积累与运用(27分)
1.(2分)chì慨冽yè
2.(3分)B有误,形容描写或模仿得非常好,非常逼真,对象误用。
3.(3分)C有误,搭配不当,应改为“提升服务效能,创新服务质量”。
4.(3分)D有误,“对”是介词。
5.(3分)D错误,颈联是由上文的静景到动景。
6.(3分)碧海波涌,滋养大地千重绿。
7.(10分)
(1)何人不起故园情
(2)凭君传语报平安
(3)商女不知亡国恨
(4)可怜夜半虚前席
(5)独怆然而涕下登幽州台歌
(6)从今若许闲乘月
(7)无案牍之劳形
(8)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
二、阅读(45分)
(一)课内外文言文阅读(11分)
8.(2分)多;竖立;难道;喜好、喜爱
9.(2分)C正确。故兰取其芳/萱草取其忘忧/莲取其出污而不染
10.(4分)
①莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳。(出、
濯、妖、而各0.5分)
②有的人拿它来比拟美好的德行而借以自勉。(或、以、比、励各0.5分)
11.(3分)
(1)不与世俗同流合污的高洁。莲的生长环境,虽在污泥之中却纤尘不染;
(2)莲的体态香气体现了通达事理,行为方正的君子品性;
(3)竹经历酷夏严寒,仍旧守住节操,体现了刚直不阿、独立孤高的君子品性。
(原文理解+特点归纳,答出合理的三点即可)
【参考译文】古人栽种花草树木是想从中获得深义的,难道仅仅是为了玩赏
第1页,共3页
爱好吗?所以兰花是取它的芬芳之义,谖草是取它忘忧之义,莲花是取它生长在
污泥里,却不染污秽之义。有的人拿它来比拟美好的德行而借以自勉,有的人拿
它来警戒不良的想法而借以自警;这样做,在提高道德修养方面是有好处的。会
稽人黄中立,喜欢种竹子,取竹有节的意思,因此他在竹林间建了一座亭子,起
名叫“尚节之亭”,作为读书游玩的地方,淡泊而无向外营谋的念头。
竹子作为一种植物,体质柔弱,当中还是空的,柔美却不会被风雨摧残折断,
因为它有节。至于经历冬天的严寒、夏天的酷热,遭受霜雪的侵袭,而枝干不改,
叶子不变,颜色依旧青青的,像是守住大节而不可以使他改变的君子一般。的确,
里面有什么就会表现在外面,因为(天赋的本性)能够表现在形体上。
(二)非连文本阅读(10分)
12.(3分)C应为设问。
13.(2分)
例:中秋望月,感受浓郁亲情。
(符合语境1分,结构大体相似、表达流畅1分)
14.(2分)
“情不知所起”指代不理解理解节日内涵。(1分)
“一往而深”指代热爱传统节日//自觉弘扬节日文化。(1分)
15.(3分)
例一:关建词:传承。我们要积极参与传统文化活动,体验传统文化的美,用实
际行动传承并弘扬传统文化。
例二:关键词:科技。我们要用现代科技让传统文化“活”起来,用创意表达让
传统文化美起来。
(关键词1分(送分),观点清楚1分,表达流畅1分)
(三)文学作品阅读(16分)
16.(3分)B.我硬着头皮坚持计划。
17.(3分)运用比喻,把“悠悠的吆喝声”比喻成“闷雷”(1分),生动形象地
写出“我”突然意识到自己“疏忽”时的震动(或:意识到修伞行当需要吆喝时
的震动)(1分),为下文“我”感到为难又最终克服的故事做铺垫(1分)。
18.(3分)“面目全非”是指完全不是原先的样子,形容变化很大(1分)。文章
中指通过“我”的一番修理,雨伞的问题变得更加严重(1分)。这个词语生动
形象地写出了“我”初学修雨伞时面临的困难//“我”的笨拙(1分),为下文
“我”成为行家、攒到学费做铺垫(1分)。(作用只答到其中一个即可)
第2页,共3页
19.(4分)
第④段(1分),交代了家境困难因此暂时放弃高考(1分);
第⑤段(1分),交代我拜芳相哥为师学习修补雨伞(1分);
第⑥段(1分),交代我想通过修补雨伞的传统项目挣到复习费用(1分)。
(答到其中两处即可。)
20.(3分)
围绕“第一次”写出“经历+感受”,2分;语言简明流畅1分。
(四)名著阅读(8分)
21.(3分)C
A项法布尔是法国人;B项应该是蝉;
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