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山东省淄博第四中学2024-2025学年高一下学期3月月考语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与语言运用

1.下面加点词语使用恰当的一项是

面对突如其来的疫情，各地医护人员临危不惧，恪尽职守，用生命守护着人民的健康，他们的精神令人肃然起敬。

A.恪尽职守肃然起敬

B.勇往直前赞叹不已

C.始终如一鞠躬尽瘁

D.任劳任怨深信不疑

2.下面句子没有语病的一项是

为了防止类似交通事故不再发生，相关部门加强了对道路交通秩序的整治和管理。

A.为了防止类似交通事故不再发生

B.相关部门加强了对道路交通秩序的整治和管理

C.类似交通事故不再发生

D.相关部门加强了对道路交通秩序的整治和管理的力度

3.简要概括下面这段文字的主要信息。

近年来，随着人工智能技术的飞速发展，其在各行各业的应用日益广泛。从智能家居到自动驾驶，从智能客服到医疗诊断，人工智能正深刻地改变着我们的生活方式和工作模式。然而，人工智能的普及也带来了一系列挑战，如就业结构变化、数据安全隐私、伦理道德困境等，需要我们进行深入思考和积极应对。

4.把下面三个句子整合成一个连贯的段落，并填入横线处。

（1）这种植物生命力极强，在沙漠、戈壁等极端环境下也能生长。（2）它不仅具有极高的观赏价值，还可以用于防风固沙、保持水土。（3）它是一种非常独特的植物，叶片肥厚多汁，能储存大量水分。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成第5～8题。

当代社会，信息爆炸式增长，人们每天接触到的信息量呈几何级数上升。在浩如烟海的信息面前，如何有效筛选、辨别和吸收有价值的信息，已成为一项重要的生存技能。传统的线性阅读方式，即从封面到封底，从头到尾顺序阅读，在信息海量、碎片化的时代显得力不从心。许多研究者和教育者提出“碎片化阅读”的概念，认为在有限的时间内，通过浏览、跳读等方式快速获取信息，是适应时代需求的阅读方式。然而，碎片化阅读也引发了一些争议。有观点认为，碎片化阅读容易导致思维浅表化、注意力涣散，不利于对知识的深入理解和系统掌握。而支持者则认为，碎片化阅读能够提高阅读效率，满足人们快速获取信息的需求，并且在信息碎片之间也可能产生新的联想和启发。如何平衡深度阅读与碎片化阅读的关系，如何利用碎片化阅读服务于深度学习，是值得我们深入探讨的问题。

5.文中划线句子“在浩如烟海的信息面前，如何有效筛选、辨别和吸收有价值的信息，已成为一项重要的生存技能”主要说明了什么？

6.根据文意，简要分析“碎片化阅读”可能带来的好处。

7.文中提到了关于碎片化阅读的两种不同观点，请分别概括。

8.阅读这段文字后，请结合你的阅读体验，谈谈你对深度阅读与碎片化阅读关系的看法。

三、古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成第9～12题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”

（选自《庄子·养生主》）

9.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦

（2）合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会

（3）臣之所好者道也，进乎技矣

（4）依乎天理，批大郤，导大窾

10.将下面的句子翻译成现代汉语。

方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。

11.庖丁在解牛时，技艺达到了怎样的境界？请结合文意简要分析。

12.庄子通过庖丁解牛的故事，意在说明一个什么道理？请结合文意谈谈你的理解。

四、写作

阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，人生如登山，需要一步一个脚印，踏实前行；也有人说，人生如行船，需要扬帆起航，乘风破浪。对此，你有什么看法？请结合自身经历或观察，写一篇文章，表达你的观点。

要求：选准角度，确定立意，明确文体（除诗歌外，文体不限），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

试卷答案

一、基础知识与语言运用

1.A

解析：考查词语的准确使用。“恪尽职守”指谨慎认真地做好本职工作。“肃然起敬”形容产生严肃敬仰的感情。两者均符合语境，形容医护人员的品质和精神。B项“勇往直前”强调勇敢无畏，“赞叹不已”强调不住地