2026贵州安顺市集圣中学教师招聘、学生成长中心干事招聘备考题库精选答案详解.docxVIP

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2026贵州安顺市集圣中学教师招聘、学生成长中心干事招聘备考题库精选答案详解.docx

2026贵州安顺市集圣中学教师招聘、学生成长中心干事招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、服务型公关:指为获取社会公众的了解和好评,树立组织的良好形象,向消费者提供各种实惠服务的公共关系活动。下列属于服务型公关的是:

A.某冰箱生产企业定期向客户发送食品贮存、保鲜新信息

B.某公司借助墙报和公司网站定期公布产品研发销售情况

C.某帐篷生产企业及时向某地震灾区捐助了数百顶帐篷

D.某著名品牌的消费者自建一个交流使用体验的QQ群

【答案】:A

【解析】服务型公关需向消费者提供实惠服务以获好评、树形象。定期发食品贮存保鲜新信息是为消费者提供实惠服务;公布研发销售情况、捐助灾区、消费者自建群均不符该公关定义,所以正确。

2、下列历史人物与其取得的成就搭配有误的是()。

A.亚当·斯密——《国富论》

B.哥白尼——太阳中心说

C.牛顿——经典力学

D.马克思——生存斗争学说

【答案】:D

【解析】此题主要考查历史人物与其成就的正确搭配。《国富论》由亚当·斯密所著,该书对国民财富的性质和原因进行了系统研究,是经济学领域的重要著作,二者搭配正确。哥白尼提出了太阳中心说,推翻了长期以来居于统治地位的地心说,实现了天文学的根本变革,该搭配也正确。牛顿建立了经典力学体系,其在数学、光学等多个领域都有卓越贡献,经典力学是其重要成就之一,搭配无误。而生存斗争学说是达尔文提出的,马克思的主要成就是创立了马克思主义,包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等,所以历史人物与其取得的成就搭配有误的是生存斗争学说与马克思的搭配。

3、“卡尔多·希克斯改进”是经济学家提出的用于描述收入分配和资源配置状态的经济模型,目的是确立衡量经济政策和行为成功与否的标准。其特点为在一种变革中,获益者得到的利益足以弥补利益受损者的损失,且要求一项经济政策能从长远上提高全社会的效率。以下事项中,符合“卡尔多·希克斯改进”的是()。①国家提高居民收入在国民收入中的比重,政府收入减少,但居民生活有所改善②提高再分配中劳动者的最低工资标准,企业近期利润可能减少,但劳动者收入提高③国家给予小排量汽车生产税收优惠政策,财政收入有所减少,但相关企业因此提高经济效益④全国各地实施阶梯水价,财政收入有所减少,但水资源得以节约和保护

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C

【解析】“卡尔多·希克斯改进”的特点是在一种变革中,获益者得到的利益足以弥补利益受损者的损失,且要求一项经济政策能够从长远上提高全社会的效率。国家提高居民收入在国民收入中的比重,虽然政府收入减少,但居民生活得到改善。从长远看,居民消费能力提升等会促进经济循环发展,提高全社会效率,获益者(居民)得到的利益能弥补利益受损者(政府)的损失,符合“卡尔多·希克斯改进”。国家给予小排量汽车生产税收优惠政策,财政收入有所减少,但相关企业因此提高经济效益。企业效益提升有助于产业发展,从长远能带动经济增长和就业等,提高全社会效率,获益者(企业)得到的利益能弥补利益受损者(财政)的损失,符合“卡尔多·希克斯改进”。提高再分配中劳动者的最低工资标准并不准确,最低工资标准属于初次分配。而且企业近期利润减少后,可能会导致企业缩减规模、裁员等,不一定能从长远提高全社会的效率,不满足“卡尔多·希克斯改进”的要求。全国各地实施阶梯水价,财政收入不一定会减少,阶梯水价主要是通过价格杠杆调节水资源使用,促进水资源节约和保护,其描述与“卡尔多·希克斯改进”的核心特征不相符。综上,符合“卡尔多·希克斯改进”的是国家提高居民收入在国民收入中的比重和国家给予小排量汽车生产税收优惠政策这两项。

4、与“力行而后知之真”蕴含相同哲理的是()。

A.动中有静,静中有动

B.艰难困苦,玉汝于成

C.行是知之始,知是行之成

D.仁者见仁,智者见智

【答案】:C

【解析】题干“力行而后知之真”意思是只有亲身去实践、行动之后才能获得真正的知识,强调了实践对认识的重要性。“动中有静,静中有动”体现的是动静辩证统一的关系,它阐述的是事物在运动过程中同时存在着相对静止的状态,与实践和认识的关系无关。“艰难困苦,玉汝于成”指要成大器,必须经过艰难困苦的磨炼,强调的是在面对困难时通过努力奋斗取得成功,主要突出的是困难和成功的关系,并非实践和认识的哲理。“行是知之始,知是行之成”表明行动是获得知识的开始,而知识是行动的成果,清晰地体现了实践是认识的来源以及认识对实践有一定的反作用,与题干中强调实践对认识的重要性这一哲理相同。“仁者见仁,智者见智”是说对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法,体现的是人们认识的主体差异性,和实践与认识的关系没有直接关联。综上,正确答案所体现的哲理与题干“力行而后知之真”一致,强调了实践对认识的

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