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篇一:幼稚园读书心得

读书心得《预知步骤安排,幼儿不再盲从》

今天,我在《学前教育》杂志上看到这篇文章。是文章题目首先吸引了我,引发我强烈去阅读爱好。因为在我们以往惯性操作中,认为只要制订好计划,班内三名老师认真组织实施就能够了。老师就像一根指挥棒,指到东孩子就得向东,幼儿完全不知道老师有什么安排,幼儿是一个盲从状。

针对课间自由活动混乱局面,作者在文章中是这么反思:我们给幼儿自主空间了吗？我们有提供给幼儿按自己意愿选择做事条件吗？幼儿知道在这个步骤能够做什么吗？于是,作者在天天活动区讲评时都将问题抛给孩子:“活动结束后我们有什么事能够做呢？”洗手、小便、喝水等等。