义务教育语文课程标准（2022年版）解读PPT课件.pptxVIP

;;;;;;语文教学变革蓝图;;义务教育的时代性;教育改革的实践;;;;语文课程的性质界定;工具性与人文性融合;综合性与实践性并重;国家通用语言文字是中华民族共同体的重要纽带，通过语文课程引导学生学习、运用、热爱国家通用语言文字，增强民族认同感。;;;;;增强课程实施的情境性和实践性;增强课程实施的情境性和实践性;倡导课程评价的过程性和整体性;;;;;审美创造语文核心素养的升华与个性化体现;;教学实施情境化、实践性与综合性的深度融合;教材编写核心素养导向的结构化与多样化设计;资源开发多元化、生活化与数字化的全面拓展;;教师应从“教书匠”向“育人者”转变，明确语文课程的育人价值，促进学生文化自信、思维能力、审美创造等核心素养发展，关注学生整体与个性发展，提供适合教育。;;教学设计能力;;;课程改革面临的主要挑战;课程改革的发展展望;