年度小学班主任工作总结
目?录CATALOGUE01班级情况概述02教育教学工作总结03学生习惯养成与品德教育04课外活动与特长培养05家校共育与沟通合作06班级管理与自我评价
01班级情况概述
学生来自不同家庭背景,具有丰富多样的个性和特长。学生结构多元班级整体学习氛围积极向上,学生积极参与课堂活动。学习氛围浓厚班级人数控制在适宜范围内,有利于教学管理和学生个性发展。班级规模适中班级规模与特点
通过一年的努力,学生成绩整体提升,优秀率有所提高。学习成绩提升学生逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,自律能力增强。行为习惯改善学生在各自擅长的领域取得了显著进步,如艺术、体育等。特长发展突出学生表现
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