最新人教版五年级上册数学第三单元《解决问题》教学设计.docVIP

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  • 2026-01-23 发布于山东
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最新人教版五年级上册数学第三单元《解决问题》教学设计.doc

7解决问题

项目

内容

1.填空。

(1)3.25×0.17的积是()位小数,保留两位小数是()。

(2)1.85÷0.9的商保留两位小数约是(),精确到十分位约是()。

2.计算。

360÷4÷5750÷5÷5420÷7-50

3.用“进一法”取商的近似数。

小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里,每个玻璃瓶最多可盛0.4kg。需要准备几个玻璃瓶?

列式为2.5÷0.4=6.25(个)。

虽然6.25≈6,可是6个瓶子只能装()kg,还剩()kg,所以需要准备()个瓶子。

4.用“去尾法”取商的近似数。

王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的红丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?

列式为25÷1.5=16.666…(个)。

虽然16.666…≈17,但是17个礼盒需要()m红丝带,还差()m,所以最多只能包装()个礼盒。

5.通过预习,我知道了一般用“四舍五入”法取商的近似数,但是在解决实际问题时,要根据实际需要,用()法或()法取商的近似数。

6.2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷,1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?

温馨

提示

知识准备:整数除法应用题及商的近似数的相关知识。

参考答案:

1.(1)四0.55(2)2.062.1

2.183010

3.2.40.174.25.50.516

5.进一去尾

6.1.2÷3÷2=0.2(公顷)

学习励志名言

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相信自己

人身如开车,不怕慢,就怕钻!不能原地踏步,不能天天折返跑!转机只在前进的路上,一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。不要抱怨,不要等待。给自己一个准确的定位,别错位,别越位,别失位。适合自己的才是最好的。只要坚持再长的路,也能一步步走完,反之再短的路,不迈开双脚也无法到达。加油!顶着困难大踏步向自己的目标迈进吧!

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