2026黑龙江工商学院招聘备考题库及答案详解(最新).docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026黑龙江工商学院招聘备考题库及答案详解(最新).docx

2026黑龙江工商学院招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于按劳分配,下列说法中不正确的是()。

A.联产计酬是按劳分配的形式之一

B.按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位

C.按劳分配的直接原因是生产资料公有制

D.按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性和创造性

【答案】:C

【解析】本题可对各表述逐一分析来判断其正确性。联产计酬是指把劳动报酬同产量或产值挂钩,是我国农村集体经济中贯彻按劳分配原则的一种具体形式,所以“联产计酬是按劳分配的形式之一”这一说法是正确的。在我国,按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,在所有分配方式中占主体地位,这是由我国公有制为主体的所有制结构决定的,所以“按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位”表述正确。生产资料公有制是实行按劳分配的前提,社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。所以“按劳分配的直接原因是生产资料公有制”表述错误。按劳分配以劳动者向社会提供的劳动数量和质量为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。这能够激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而充分调动劳动者的积极性和创造性,所以“按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性和创造性”说法正确。综上,不正确的说法是按劳分配的直接原因是生产资料公有制。

2、按顺序,发文办理的程序为()。

A.复核-登记-印制-核发

B.承办-复核-印制-核发

C.拟办-核发-复核-印制

D.复核-承办-核发-印制

【答案】:A

【解析】发文办理程序通常先对文稿进行全面审核检查,即复核,确保无误后进行登记以便后续管理,接着进行印制形成正式文件,最后进行核发将文件发出。承办是收文办理的环节,拟办同样是收文办理环节,只有先复核、登记、印制后才能核发。所以正确的顺序是复核-登记-印制-核发。

3、按照法律规定,()年后,乙可向人民法院申请宣告甲死亡。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:D

【解析】根据法律规定,自然人在通常情况下下落不明满四年,利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡;因意外事件下落不明满二年,利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡;因意外事件下落不明,经有关机关证明该自然人不可能生存的,申请宣告死亡不受二年时间的限制。本题未提及意外事件及有关机关证明不可能生存等特殊情况,适用通常情况下的条件,即4年后,利害关系人可以向人民法院提起申请宣告甲死亡。

4、下列选项中,与“酒香不怕巷子深”反映的哲理相同的是()。

A.巧妇难为无米之炊

B.师傅领进门,修行在个人

C.劈柴不照纹,累死劈柴人

D.近朱者赤,近墨者黑

【答案】:B

【解析】“酒香不怕巷子深”强调的是内在品质的重要性,只要自身有实力有优点,就不怕被埋没,体现的是内因是事物发展的根本原因,起决定作用这一哲理。“巧妇难为无米之炊”意思是即使是聪明能干的妇女,没米也做不出饭来,体现了物质是第一性的,意识的能动作用受物质条件的制约,与题干哲理不同。“师傅领进门,修行在个人”强调师傅只是起到引导作用,而个人自身的努力和修行才是决定能否取得成就的关键,突出了内因在事物发展中的决定作用,与“酒香不怕巷子深”反映的哲理相同。“劈柴不照纹,累死劈柴人”说明做事情如果不按照客观规律,盲目蛮干,就会事倍功半,强调要尊重客观规律,与题干哲理不同。“近朱者赤,近墨者黑”体现的是外部环境对人的影响,强调外因在事物发展中的作用,与题干强调内因的哲理不同。所以答案反映哲理与“酒香不怕巷子深”相同的是强调内因决定作用的表述。

5、王某在参加事业单位考试前,打算让李某替自己参加考试,李某表示:“考试作弊已经被纳入刑法,我不能答应你的请求,你还是自己去参加考试吧。”李某拒绝代考的这一行为体现了法的哪项作用()。

A.强制作用

B.指引作用

C.评价作用

D.预测作用

【答案】:B

【解析】法的作用分为规范作用和社会作用。规范作用包括指引作用、评价作用、预测作用、强制作用和教育作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,其对象是每个人自己的行为。在本题中,李某知晓考试作弊入刑这一法律规定后,引导自己作出拒绝代考的行为,体现了法对本人行为的指引作用。强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律,其对象是违法犯罪者的行为。本题中并未涉及制裁违法犯罪行为的内容,所以没有体现法的强制作用。评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用,其对象是他人的行为。本题主要是李某对自己行为的选择,并非对他人行为的评判,所以没有体现法的评价作用。预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为,其对象是人们相互之间的行为。本题没有涉及到对人们相互行为的预先估计内容

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