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高校毕业生实习管理规范与指导方案

一、总则

（一）目的与依据

为规范我校毕业生实习工作，提升实习质量，强化实践教学环节，培养学生理论联系实际的能力、专业技能及职业素养，保障实习过程中学生、学校及实习单位的合法权益，依据国家相关教育法规及本校教学管理规定，特制定本方案。

（二）适用范围

本方案适用于我校所有应届毕业生（含本科、专科、研究生）的各类实习活动，包括认识实习、专业实习、毕业实习等。各院系可根据本方案结合专业特点制定具体实施细则。

（三）基本原则

1.育人为本原则：实习工作应以促进学生全面发展为核心，注重知识应用、能力培养与价值观塑造的统一。

2.理论联系实际原则：紧密结合专业人才培养目标和教学内容，选择与专业对口或相近的实习岗位，确保实习内容的专业性和实践性。

3.安全第一原则：将学生人身安全与身心健康放在首位，建立健全安全保障机制和应急预案。

4.规范管理原则：明确学校、院系、实习单位、指导教师及学生的权利与义务，实现实习全过程的规范化管理。

5.校企协同原则：积极构建校企合作平台，充分发挥实习单位在人才培养中的作用，共同参与实习指导与管理。

二、组织领导与职责分工

（一）学校层面

学校教务处（或实习实训管理中心）作为实习工作的统筹管理部门，负责：

1.制定和完善全校性实习管理规章制度和宏观指导方案。

2.协调全校实习资源，指导和监督各院系实习工作的开展。

3.组织实习工作的检查、评估与总结，推广先进经验。

4.负责校级实习基地的建设与管理，审核校级实习基地的申报与评估。

5.统筹实习经费的管理与使用（如适用）。

（二）院系层面

各院系是实习工作的具体组织与实施单位，负责：

1.根据学校方案，制定本单位实习工作实施细则和年度实习计划。

2.负责本单位实习基地的开发、建设、维护与评估，签订实习合作协议。

3.组织落实学生实习单位的安排与协调，审核学生自主联系的实习单位资质。

4.配备、培训和管理本单位实习指导教师。

5.组织开展实习前的动员、安全教育及培训工作。

6.负责实习过程的日常管理、监督检查与质量监控，及时处理实习中出现的问题。

7.组织实习考核、成绩评定、实习总结与材料归档工作。

（三）实习指导教师

实习指导教师是学生实习的直接指导者和管理者，职责包括：

1.指导学生明确实习目的、任务和要求，制定个人实习计划。

2.定期与实习学生和实习单位沟通联系，了解学生实习进展情况，及时提供指导和帮助。

3.督促学生遵守实习纪律和实习单位规章制度，注意实习安全。

4.指导学生撰写实习日志、实习报告，并对其实习表现进行过程性评价。

5.参与实习单位对学生的实习鉴定，综合评定学生实习成绩。

6.及时向院系汇报实习中出现的重大问题。

（四）实习单位

实习单位是学生实习的重要场所和实践导师提供方，应履行以下职责：

1.提供符合专业培养要求的实习岗位和必要的实习条件，安排有经验的技术或管理人员担任企业指导教师。

2.对实习学生进行必要的岗前培训，包括企业文化、规章制度、操作规程、安全注意事项等。

3.负责学生实习期间的日常管理、工作安排与业务指导，提供必要的劳动保护。

4.对学生实习表现进行考核鉴定，出具实习鉴定意见。

5.配合学校做好实习检查和评估工作，及时与学校沟通实习情况。

6.保障实习学生的人身安全和合法权益。

三、实习管理流程

（一）实习前准备

1.实习基地建设与管理：

*院系应积极拓展稳定、优质的实习基地，优先选择行业内有影响力、管理规范、能提供实质性实习内容的单位。

*与实习基地签订规范的实习合作协议，明确双方权利义务、实习内容、期限、待遇（如有）、安全责任等。

2.实习单位与岗位确定：

*学校和院系统一安排与学生自主联系相结合。鼓励学校和院系统一组织实习。

*学生自主联系实习单位的，须提交《自主实习申请表》及实习单位接收证明（或协议），经院系审核批准后方可进行。院系应对自主实习单位的资质、实习内容的适宜性进行评估。

3.实习大纲与计划制定：

*各专业应根据人才培养方案制定详细的实习大纲，明确实习目的、任务、内容、要求、时间安排、考核方式等。

*指导教师指导学生根据实习大纲和单位实际情况制定个人实习计划。

4.实习动员与培训：

*实习前，院系组织召开实习动员大会，明确实习目的意义、纪律要求、安全注意事项、成果提交要求等。

*开展针对性的培训，包括专业技能准备、职场礼仪、沟通技巧、法律法规常识、应急处理能力等。

5.实习协议签订：

*学校、实习单位、学生三方（或学校与实习单位双方，学生另签承诺书）应签订规范的实习协议，明确各方权责。