2026广东东莞市石碣袁崇焕中学(公办)诚招初中英语语文数学临聘教师招聘4人备考题库精编答案详解.docxVIP

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2026广东东莞市石碣袁崇焕中学(公办)诚招初中英语语文数学临聘教师招聘4人备考题库精编答案详解.docx

2026广东东莞市石碣袁崇焕中学(公办)诚招初中英语语文数学临聘教师招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在一次实验中,研究人员将大脑分为若干个区域,然后扫描并比较了每个人大脑各区域的脑灰质含量。结果显示,智商测试中得分高的人与得分低的人相比,其大脑中有24个区域灰质含量更多,这些区域大都负责人的记忆、反应和语言等各种功能。从这段文字中,我们可以推出()。

A.智商低的人大脑中不含灰质

B.大脑中灰质越多的人,智商越高

C.聪明的人在大脑24个区域中含有灰质

D.智商高的人,记忆、反应和语言能力都强

【答案】:D

【解析】题中表明在智商测试里得分高的人,在负责记忆、反应、语言等各项功能的区域中大脑灰质更多,也就是说智商高的人,其记忆、反应和语言能力相对较强,所以选择对应的选项。

2、筑路队原计划每天筑路720米,实际每天比原计划多筑路80米,这样在规定完成全路修筑任务的前3天,就只剩下1160米未筑,这条路全长多少千米?()

A.8.10

B.10.12

C.11.16

D.13.50

【答案】:C

【解析】假设按原计划需要的天数为$x$天。根据已知条件可列出方程:$720x=(720+80)times(x-3)+1160$。接下来求解这个方程:首先展开括号得:$720x=800times(x-3)+1160$即$720x=800x-2400+1160$移项可得:$800x-720x=2400-1160$$80x=1240$解得$x=15.5$天。那么这条路的全长为$720times15.5=11160$米,因为$1$千米$=1000$米,所以$11160$米$=11.16$千米。(注:原解析中解方程$720x=(720+80)×(x-3)+1160$得到$x=11.5$是错误的,正确的解为$x=15.5$)

3、在下列做法中,符合举止得体要求的是()

A.态度谦卑

B.感情热烈

C.行为适度

D.举止随意

【答案】:C

【解析】举止得体形容一个人的姿态和行为得当、恰当、恰如其分。考点:职业道德与职

4、在开展群体决策工作时,为实现集思广益目标,确保决策具备创造性,提升决策质量,组织通常会采用以下哪种方法()。

A.德尔菲法

B.平衡计分卡法

C.专家评议法

D.头脑风暴法

【答案】:D

【解析】在群体决策中,目标是集思广益、保证决策创造性并提高决策质量。德尔菲法主要是通过多轮匿名问卷调查征求专家意见,侧重于利用专家知识进行预测和决策,并非以集思广益和激发创造性为主要特点。平衡计分卡法是一种绩效评价工具,用于衡量企业战略实施效果,与群体决策的集思广益和提高创造性决策质量无关。专家评议法依靠专家的经验和判断来进行评价,但相对缺乏充分的思想碰撞和激发创造性的机制。头脑风暴法鼓励参与者自由、开放地提出各种想法和建议,能打破常规,激发创新思维,非常适合在群体决策时集思广益,保证决策的创造性,提高决策质量。所以应该选择头脑风暴法。

5、道德自身发展具有客观延续性,存在承上启下的历史关系,这表明道德具有()。

A.阶级性

B.共同性

C.继承性

D.实践性

【答案】:C

【解析】该题主要考查对道德不同特性的理解。道德具有多种特性,需要分析题干描述对应哪种特性。题干中提到道德自身发展有客观延续性且存在承上启下的历史关系,这体现的是道德在时间维度上的传承与延续,这种从过去到现在、在历史发展过程中不断继承和延续的特点,正是道德继承性的表现。阶级性强调的是在阶级社会中,不同阶级有不同的道德观念和道德标准;共同性指的是不同阶级、不同社会群体之间存在一些共同认可的道德规范;实践性侧重于道德在实际生活中的践行和应用。这些特性均与题干中所描述的道德发展的承上启下的历史关系不相符。所以,答案为继承性。

6、______对于长河落日圆相当于山峦对于______。()

A.戈壁;风吹草低见牛羊

B.沙漠;远近高低各不同

C.江河;奔流到海不复回

D.夕阳;千里共婵娟

【答案】:B

【解析】长河落日圆是与沙漠有关的诗句,远近高低各不同是与山峦有关的诗句,所以得出相应结果。

7、该公文中“一”至“四”项之间的结构关系是()。

A.总分

B.并列

C.递进

D.递推

【答案】:B

【解析】在公文结构中,总分关系是有一个总述内容,下面各项为对总述的分述;并列关系是各项内容地位平等,无主次、先后之分,独立表达各自的意思;递进关系是后一项内容比前一项在程度、范围等方面更进一层;递推关系通常是按照一定逻辑顺序依次推导。“一”至“四”项之间若不存在包含与被包含的总分特征,也没有层层深入的递进或者依次推导的递推关系,而是各自独立表达相关内容,那么它们之间的结

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